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某市有A、B两所示范高中响应政府号召,对该市甲、乙两个教育落后地区开展支教活动.经上级研究决定:向甲地派出3名A校教师和2名B校教师,向乙地派出3名A校教师和3名B校教师.由于客观原因,需从拟派往甲、乙两地的教师中各自任选一名互换支教地区.
(Ⅰ)求互换后两校派往两地区教师人数不变的概率;
(Ⅱ)求互换后A校教师派往甲地区人数不少于3名的概率.
【答案】分析:(I)“互换后派往两地区的两校的教师人数不变”,包括互换的是A校的教师,互换的是B校的教师,求出相应的概率,利用加法公式,可得结论;
(II)“甲地区A校教师人数不少于3名”为事件F,包括两个事件:“甲地区A校教师人数有3名”设为事件F1;“甲地区A校教师人数有4名”设为事件F2,且事件F1、F2互斥,求出相应的概率,利用加法公式,可得结论.
解答:解:(Ⅰ)记“互换后派往两地区的两校的教师人数不变”为事件E,有以下两种情况:
①互换的是A校的教师,记此事件为E1,则P(E1)==;(2分)
②互换的是B校的教师,记此事件为E2,则P(E2)=.(4分)
则互换后派往两地区的两校的教师人数不变的概率为P(E)=P(E1)+P(E2)=.(6分)
(Ⅱ)令“甲地区A校教师人数不少于3名”为事件F,包括两个事件:“甲地区A校教师人数有3名”设为事件F1;“甲地区A校教师人数有4名”设为事件F2,且事件F1、F2互斥.
则P(F1)=+=.(10分)
甲地区A校教师人数不少于3名的概率为P(F)=.(12分)
点评:本题考查概率的求解,考查学生学生分析解决问题的能力,确定互斥事件是关键.
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(Ⅰ)求互换后两校派往两地区教师人数不变的概率;
(Ⅱ)求互换后A校教师派往甲地区人数不少于3名的概率.

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(Ⅰ)求互换后两校派往两地区教师人数不变的概率;

(Ⅱ)求互换后A校教师派往甲地人数的分布列和数学期望.

 

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(Ⅰ)求互换后两校派往两地区教师人数不变的概率;
(Ⅱ)求互换后A校教师派往甲地区人数不少于3名的概率.

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(Ⅰ)求互换后两校派往两地区教师人数不变的概率;
(Ⅱ)求互换后A校教师派往甲地区人数不少于3名的概率.

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