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如图,△ABC为正三角形,边长为a,MN⊥BC,边写出MN与△ABC相交左侧部分的面积y关于AN长度x的解析式(N点异于A、B)
分析:当0<x≤
a
2
时,在直线MN的左侧部分是直角三角形,面积可直接计算出;当
a
2
<x<a
时,直线MN左侧部分是一个不规则的四边形,直接计算不好算,不如用△ABC的面积减去△BMN的面积来计算较简单.
解答:解:当0<x≤
a
2
时,在直角△ANM中,AN=x,MN=xtan60°=
3
x

S△ANM=
1
2
3
x
=
3
2
x2
,即y=
3
2
x2

a
2
<x<a
时,MN与△ABC相交左侧部分的面积y=S△ABC-S△BMN=
3
4
a2-
3
2
(a-x)2
=-
3
2
x2+
3
ax-
3
4
a2

综上可知:y=
3
2
x2,当0<x≤
a
2
-
3
2
x2+
3
ax-
3
4
a2,当
a
2
<x<a时
点评:本题考查三角形的面积计算及分段函数,熟悉面积计算和恰当分段是解决问题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底面边长为1,高为h(h>2),动点M在侧棱BB1上移动.设AM与侧面BB1C1C所成的角为θ.
(1)当θ∈[
π
6
π
4
]
时,求点M到平面ABC的距离的取值范围;
(2)当θ=
π
6
时,求向量
AM
BC
夹角的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长都是2,D、E分别为CC1、A1B1的中点.
(1)求证C1E∥平面A1BD;
(2)求证AB1⊥平面A1BD;
(3)求三棱锥A1-C1DE的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的各条棱长都为a,P为A1B上的点.
(1)试确定
A1P
PB
的值,使得PC⊥AB;
(2)若
A1P
PB
=
2
3
,求二面角P-AC-B的大小;
(3)在(2)的条件下,求C1到平面PAC的距离.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底面边长为2
3
,D是棱AC之中点,∠C1DC=60°.
(1)求证:AB1∥平面BC1D;
(2)求二面角D-BC1-C的大小;
(3)求点B1到平面BC1D的距离.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•湖北模拟)如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1各棱长都为a,P为棱A1B上的动点.
(Ⅰ)试确定A1P:PB的值,使得PC⊥AB;
(Ⅱ)若A1P:PB=2:3,求二面角P-AC-B的大小;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,求点C1到面PAC的距离.

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