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在△ABC中,已知tanA=
1
2
cosB=
3
10
10
,若△ABC最长边为
5
,则最短边长为(  )
A、1
B、
5
2
C、
3
2
D、2
分析:根据cosB的值及B的范围,利用同角三角函数间的基本关系求出sinB的值,进而求出tanB的值,由tanA的值,根据三角形的内角和定理及诱导公式表示出tanC,把tanA和tanB的值代入即可求出tanC的值,由tanC的值为负数及C的范围得到C为钝角即最大角即c=
5
,利用特殊角的三角函数值求出C的度数及sinC的值,又tanA大于tanB,根据正切函数为增函数,得到B为最小角,b为最小边,根据正弦定理,由sinB,sinC及c的值即可求出b的值.
解答:解:由cosB=
3
10
10
,B∈(0,π),得到sinB=
10
10

则tanB=
1
3
,又tanA=
1
2
,且C=π-(A+B),
∴tanC=-tan(A+B)=-
tanA+tanB
1-tanAtanB
=-
1
3
+
1
2
1-
1
3
×
1
2
=-1,
∵C∈(0,π),∴C为钝角,则C>A且C>B,
∴C=
4
,且c为最大边,则c=
5
,sinC=
2
2

又∵tanA>tanB,∴A>B,则B为最小角,b为最小边,
根据正弦定理得:
c
sinC
=
b
sinB

则b=
csinB
sinC
=
5
×
10
10
2
2
=1.
故选A
点评:此题考查学生灵活运用同角三角函数间的基本关系及诱导公式化简求值,灵活运用两角和的正切函数公式及正弦定理化简求值,掌握三角形中大边对大角,小角对小边的性质的运用,是一道中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,已知B(-3,0),C(3,0),D为线段BC上一点,
AD
BC
=0
,H是△ABC的垂心,且
AH
=3
HD

(Ⅰ)求点H的轨迹M的方程;
(Ⅱ)若过C点且斜率为-
1
2
的直线与轨迹M交于点P,点Q(t,0)是x轴上任意一点,求当△CPQ为锐角三角形时t的取值范围.

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科目:高中数学 来源:南通高考密卷·数学(理) 题型:013

在△ABC中,已知三边a,b,c成等差数列,且有sinB+cosB=t,则t的取值范围是

[  ]

A.(0,)
B.(1,)
C.(0,1)
D.(,+∞)

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科目:高中数学 来源:上杭一中、武平一中、长汀一中、漳平一中2006-2007学年第一学期高三期末考数学试题(理) 题型:044

在△ABC中,已知B(-3,0),C(3,0),D为线段BC上一点,是△ABC的垂心,且

(1)求点H的轨迹M的方程;

(2)若过C点且斜率为的直线与轨迹M交于点P,点Q(t,0)是x轴上任意一点,

求:当△CPQ为锐角三角形时t的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2004年江苏省无锡市高三调研数学试卷(解析版) 题型:解答题

在△ABC中,已知B(-3,0),C(3,0),D为线段BC上一点,,H是△ABC的垂心,且
(Ⅰ)求点H的轨迹M的方程;
(Ⅱ)若过C点且斜率为的直线与轨迹M交于点P,点Q(t,0)是x轴上任意一点,求当△CPQ为锐角三角形时t的取值范围.

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科目:高中数学 来源:江苏省陆慕高级中学09-10学年高二上学期第一次测试 题型:解答题

 

在△ABC中,已知

  (Ⅰ) 求证: ||=||;

(Ⅱ) 若||=||=,求|t|的最小值以及相应的t的值.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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