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数列1,-
2
3
,-2,…
的一个通项公式为an=______.
通过观察可以发现:每一项的符号为(-1)n+1,其绝对值为
n
,故其一个通项公式为an=(-1)n+1
n

故答案为(-1)n+1
n
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

若有穷数列{an} 满足条件a1=an,a2=an-1,…,an=a1,即ai=an-i+1(i=1,2,…,n),则称数列{an} 为“对称数列”.例如,数列1,2,3,2,1与数列4,2,1,1,2,4都是“对称数列”.
(Ⅰ)设{bn}是21项的“对称数列”,其中b1,b2,…,b11是等比数列,且b2=2,b5=16,求{bn}的所有项的和S;
(Ⅱ)设{cn}是22项的“对称数列”,其中c12,c13,…,c22是首项为22,公差为-2的等差数列,求{cn}的前n项和Tn(1≤n≤22,n∈N*).

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科目:高中数学 来源: 题型:

如果有穷数列a1,a2,…,an(n∈N*)满足条件:a1=an,a2=an-1,…,an=a1,即ai=an-i+1,(i=1,2,…,n)我们称其为“对称数列”.例如:数列1,2,3,3,2,1 和数列1,2,3,4,3,2,1都为“对称数列”.已知数列{bn}是项数不超过2m(m>1,m∈N*)的“对称数列”,并使得1,2,22,…,2m-1依次为该数列中连续的前m项,则数列{bn}的前2009项和S2009所有可能为:①22009-1  ②2(22009-1)③3•2m-1-22m-2010-1  ④2m+1-22m-2009-1;其中正确的有(  )个.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

数列1,-
2
3
,-2,…
的一个通项公式为an=
(-1)n+1
n
(-1)n+1
n

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2008•上海一模)观察数列:
①1,-1,1,-1,…;
②正整数依次被4除所得余数构成的数列1,2,3,0,1,2,3,0,…;
③an=tan
3
,n=1,2,3,…
(1)对以上这些数列所共有的周期特征,请你类比周期函数的定义,为这类数列下一个周期数列的定义:对于数列{an},如果
存在正整数T
存在正整数T
,对于一切正整数n都满足
an+T=an
an+T=an
成立,则称数列{an}是以T为周期的周期数列;
(2)若数列{an}满足an+2=an+1-an,n∈N*,Sn为{an}的前n项和,且S2=2008,S3=2010,证明{an}为周期数列,并求S2008
(3)若数列{an}的首项a1=p,p∈[0,
1
2
),且an+1=2an(1-an),n∈N*,判断数列{an}是否为周期数列,并证明你的结论.

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于数列{An}:A1,A2,A3,…,An,若不改变A1,仅改变A2,A3,…,An中部分项的符号,得到的新数列{an}称为数列{An}的一个生成数列.如仅改变数列1,2,3,4,5的第二、三项的符号可以得到一个生成数列1,-2,-3,4,5.已知数列{an}为数列{
1
2n
}(n∈N*)
的生成数列,Sn为数列{an}的前n项和.
(1)写出S3的所有可能值;
(2)若生成数列{an}满足:S3n=
1
7
(1-
1
8n
)
,求{an}的通项公式;
(3)证明:对于给定的n∈N*,Sn的所有可能值组成的集合为:{x|x=
2m-1
2n
,m∈N*,m≤2n-1}

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