设函数f(x)=loga(1-x),g(x)=loga(1+x)(a<0,a≠1),当k∈R时,试求关于x的方程ag(x-x2+1)=af(k)-x的实根个数.
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解:由题意,得 ∴2+x-x2=1-k-x, 且2+x-x2>0,1-k>0. 即x2-2x-1=k,且-1<x<2,k<1, 令y1=x2-2x-1,y2=k, 在同一坐标系中作出两函数y1,y2的图象,如图所示,由图象可知
(1)当k<-2,或k≥2时,方程无解; (2)当-1≤k<2,或k=-2时,方程有一个解; (3)当-2<k<-1时,方程有两个解. |
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思路分析:欲求方程的实根个数,只需求函数的零点的个数,也可以求两函数图象交点的个数.本题首先要对方程进行化简,然后借助函数与方程关系求解. 思想方法小结:根据问题的背景和可能,使数的问题借助图形去解,而形的问题借助数去思考,这就是数形结合思想,它是每年高考必考的数学思想. |
科目:高中数学 来源:陕西省汉中地区2007-2008学年度高三数学第一学期期中考试试卷(理科) 题型:022
若函数f(x)=
的定义域为M,g(x)=lo
(2+x=6x2)的单调递减区间是开区间N,设全集U=R,则M∩CU(N)=________.
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科目:高中数学 来源:苏教版江苏省扬州市2007-2008学年度五校联考高三数学试题 题型:044
已知函数
(m∈R)
(1)若y=lo
[8-f(x)]在[1,+∞)上是单调减函数,求实数m的取值范围;
(2)设g(x)=f(x)+lnx,当m≥-2时,求g(x)在
上的最大值.
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科目:高中数学 来源:山东省莒南一中2008-2009学年度高三第一学期学业水平阶段性测评数学文 题型:044
设f(x)=lo![]()
的奇函数,a为常数,
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)证明:f(x)在(1,+∞)内单调递增;
(Ⅲ)若对于[3,4]上的每一个x的值,不等式f(x)>(
)x+m恒成立,求实数m的取值范围.
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