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    使z+∈R,且|z-2|=同时成立的z=__________.

    2±或±i

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设x、y、z∈R+且3x=4y=6z
    （1）求使2x=py的p的值 （2）求与（1）中所求P的差最小的整数
    （3）求证：
    1
    z
    -
    1
    x
    =
    1
    2y
    （4）比较3x、4y、6z的大小．

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    科目：高中数学 来源：数学教研室 题型：044

        设f（x）的定义域为x∈R且，k∈Z，且，如果f（x）为奇函数，当时，f（x）=3x.

        （1）求；

        （2）当（k∈Z）时，求f（x）;

        （3）是否存在这样的正整数k，使得当（k∈Z）时，log3f（x）>有解？

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：044

        设f（x）的定义域为x∈R且，k∈Z，且，如果f（x）为奇函数，当时，f（x）=3x.

        （1）求；

        （2）当（k∈Z）时，求f（x）;

        （3）是否存在这样的正整数k，使得当（k∈Z）时，log3f（x）>有解？

     

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    科目：高中数学 来源：2010年高考数学专项复习：二次函数（解析版） 题型：解答题

    设x、y、z∈R+且3x=4y=6z
    （1）求使2x=py的p的值 （2）求与（1）中所求P的差最小的整数
    （3）求证：（4）比较3x、4y、6z的大小．

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