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为了得到这个函数的图象,只要将的图象上所有的点

(A) 向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变

(B) 向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变

(C) 向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变

(D)向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变

 


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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图是函数y=Asin(ωx+φ)(A<0,ω>0,|φ|≤
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)图象的一部分.为了得到这个函数的图象,只要将y=sinx(x∈R)的图象上所有的点(  )
A、向左平移
π
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个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的
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倍,纵坐标不变
B、向左平移
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个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
C、向左平移
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个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的
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倍,纵坐标不变
D、向左平移
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个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网图是函数y=Asin(ωx+φ)(x∈R)在区间[-
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]
上的图象,为了得到这个函数的图象,只要将y=sinx(x∈R)的图象上所有的点(  )
A、向左平移
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个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的
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倍,纵坐标不变
B、向左平移
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个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
C、向左平移
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个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的
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倍,纵坐标不变
D、向左平移
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个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图是函数y=Asin(ωx+?)(x∈R,A>0,ω>0,0<?<
π
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)在区间[-
π
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]
上的图象,为了得到这个函数的图象,只需将y=sinx(x∈R)的图象上的所有的点(  )

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年北京市昌平二中高三(下)3月月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

图是函数y=Asin(ωx+φ)(x∈R)在区间上的图象,为了得到这个函数的图象,只要将y=sinx(x∈R)的图象上所有的点( )

A.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变
B.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
C.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变
D.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年广东省广州六校高三第二次联考理科数学试卷 题型:选择题

右图是函数在区间上的图象。为了得到这个函数的图象,只要将的图象上所有的点            (     )          

 

 

A.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变

B.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变

C.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变

D.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变

 

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