如图,已知
、
、
为不在同一直线上的三点,且
,
.
![]()
(1)求证:平面
//平面
;
(2)若
平面
,且
,
,
,求证:
平面
;
(3)在(2)的条件下,求二面角
的余弦值.
(1)详见解析;(2)详见解析:(3)
.
【解析】
试题分析:(1)通过证明平行四边形分别证明
和
,利用直线与平面平行的判定定理得到
平面
和
平面
,最后利用平面与平面平行的判定定理证明平面
平面
;(2)证法1是先证明
平面
,于是得到
,由
再由四边形
为正方形得到
,最后利用直线与平面垂直的判定定理证明
平面
;证法2是建立以以点
为原点,分别以
、
、
所在的直线为
、
、
轴的空间直角坐标系,利用空间向量法来证明
平面
;(3)在(2)的基础上利用空间向量法求出二面角
的余弦值.
试题解析:(1)证明:
且
,
四边形
是平行四边形,
,
面
,![]()
面![]()
平面
,
同理可得
平面
,又
,
平面
平面
;
(2)证法1:
平面
,
平面
,
平面![]()
平面
,
平面![]()
平面
,
![]()
,
,
,
,
,
平面
,
,
,
,
又
,
得
为正方形,
,
又
,
平面
;
证法2:
,
,
,
,
,
平面
,
,
平面
,
以点
为原点,分别以
、
、
所在的直线为
、
、
轴建立空间直角坐标系如图示,由已知可
、
、
、
、
、
,
则
,
,
,
,
,
,
,
又
,
平面
.
![]()
(3)由(2)得
,
,
设平面
的法向量
,则由
,
得
,
令
得
,
由(2)知
是平面
的法向量,
,
即二面角
的余弦值为
.
(其它解法请参照给分)
考点:1.平面与平面平行;2.直线与平面垂直;3.二面角;4.空间向量法
科目:高中数学 来源: 题型:
| B1Q | QD |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
如图,已知椭圆
与
的中心在坐标原点
,长轴均为
且在
轴上,短轴长分别为
,![]()
,过原点且不与
轴重合的直线
与
,
的四个交点按纵坐标从大到小依次为
,
,
,
。记
,
和
的面积分别为
和
。
(I)当直线
与
轴重合时,若
,求
的值;
(II)当
变化时,是否存在与坐标轴不重合的直线
,使得
?并说明理由。
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2013-2014学年广东省揭阳市高三学业水平考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,已知
、
、
为不在同一直线上的三点,且
,
.
![]()
(1)求证:平面
//平面
;
(2)若
平面
,且
,
,
,求证:
平面
;
(3)在(2)的条件下,设点
为
上的动点,求当
取得最小值时
的长.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2012-2013学年安徽省马鞍山高三三模理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知
分别是椭圆
的左、右顶点,点
在椭圆
上,且直线
与直线
的斜率之积为
.
(Ⅰ)求椭圆
的方程;
(Ⅱ)如图,已知
是椭圆
上不同于顶点的两点,直线
与
交于点
,直线
与
交于点
.①
求证:
;② 若弦
过椭圆的右焦点
,求直线
的方程.
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com