已知数列
的前
项和为
,且满足
.
(1)求
,
的值;
(2)求
;
(3)设
,数列
的前
项和为
,求证:
.
(1)
(2)
. (3)见解析
【解析】
试题分析:
(1)分别令n=1,2,在根据
的定义即可求的
.
(2)利用
与
的关系(
),即可消去
得到关于
的递推式,整理可后利用叠乘法即可得到
的通项公式,注意验证首项.此外还可以先找规律得到通项公式,再利用数学归纳法进行证明.这也是可以的.
(3)由第二问得
是不可求和的数列,可以考虑放缩成为可求和的数列,跟据
为分式,以此可以考虑放缩成为可以裂项求和的数列
,裂项求和即可证明相应的不等式.
试题解析:
(1)当
时,有
,解得
.
当
时,有
,解得
. 2分
(2)(法一)当
时,有
, ①
. ②
①—②得:
,即:
. 5分
![]()
.
. 8分
另解:
.
又
当
时,有
, ![]()
. 9分[
(法二)根据
,
,猜想:
. 3分
用数学归纳法证明如下:
(Ⅰ)当
时,有
,猜想成立.
(Ⅱ)假设当
时,猜想也成立,即:
.
那么当
时,有
,
即:
,①
又
, ②
①-②得:
,
解,得
.
当
时,猜想也成立.
因此,由数学归纳法证得
成立. 8分
(3)![]()
, 10分
![]()
![]()
. 14分
考点:递推数列的通项公式、数列裂项求和公式、放缩法证明不等式等
科目:高中数学 来源:2011届福建省龙岩市高三上学期期末考试数学理卷(非一级校) 题型:解答题
(本题满分13分)
已知数列
的前
项和为
,满足
.
(Ⅰ)证明:数列
为等比数列,并
求出
;
(Ⅱ)设
,求
的最大项.
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科目:高中数学 来源:2011年四川省泸县二中高2013届春期重点班第一学月考试数学试题 题型:解答题
(本小题14分)已知数列{
}的前
项和为
,且
=
(
);
=3
且
(
),
(1)写出![]()
![]()
![]()
;
(2)求数列{
},{
}的通项公式
和
;
(3)设
,求数列
的前
项和
.
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科目:高中数学 来源:2015届广东省高一下学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知数列
的前
项和为
,且
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)令
,数列
的前
项和为
,若不等式
对任意
恒成立,求实数
的取值范围.
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