精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=ax-2-1(a>0,a≠1).

(1)求函数f(x)的定义域、值域;

(2)是否存在实数a,使得函数f(x)满足:对于区间(2,+∞)上使函数f(x)有意义的一切x,都有f(x)≥0.

解析:(1)由4-ax≥0,得ax≤4.

当a>1时,x≤loga4;

当0<a<1时,x≥loga4.

即当a>1时,f(x)的定义域为(-∞,loga4];

当0<a<1时,f(x)的定义域为[loga4,+∞).

令t=,则0≤t<2,且ax=?4-t2,?∴f(x)=4-t2-2t-1=-(t+1)2+4,

当t≥0时,f(x)是t的单调减函数,

∴f(2)<f(x)≤f(0),即-5<?f(x)≤3.∴函数f(x)的值域是(-5,3].

(2)若存在实数a使得对于区间(2,+∞)上使函数f(x)有意义的一切x,都有?f(x)≥0,则区间(2,+∞)是定义域的子集.由(1)知,a>1不满足条件;若0<a<1,则loga4<2,且f(x)是x的减函数.

当x>2时,ax<a2.由于0<a2<1,

∴t=.

∴f(x)<0,即f(x)≥0不成立.

综上,满足条件的a的取值范围是.


练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
12x+1

(1)求证:不论a为何实数f(x)总是为增函数;
(2)确定a的值,使f(x)为奇函数;
(3)当f(x)为奇函数时,求f(x)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)
a-x  ,x≤0
1  ,0<x≤3
(x-5)2-a,x>3
(a>0且a≠1)图象经过点Q(8,6).
(1)求a的值,并在直线坐标系中画出函数f(x)的大致图象;
(2)求函数f(t)-9的零点;
(3)设q(t)=f(t+1)-f(t)(t∈R),求函数q(t)的单调递增区间.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
1
2x+1
,若f(x)为奇函数,则a=(  )
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函数f(x)的单调区间;
(II)若直线x-y-1=0是曲线y=f(x)的切线,求实数a的值;
(III)设g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在区间[1,e]上的最小值.(其中e为自然对数的底数)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
12x-1
,(a∈R)
(1)求f(x)的定义域;
(2)若f(x)为奇函数,求a的值;
(3)考察f(x)在定义域上单调性的情况,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

同步练习册答案