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(1)若A∩B≠A,求实数a的取值范围;
(2)若A∩B≠,且A∩B≠A,求实数a的取值范围.
思路分析:此问题从表面上看是集合的运算,但其本质是一个定集合和一个动集合的问题.思路是使动集合沿数轴向定集合滑动,数形结合解决问题.借助于数轴是处理这类问题简便而有效的方法.
解:(1)如下图可得,在数轴上实数a在-2的右边,可得a≥-2;
(2)由于A∩B≠,且A∩B≠A,所以,在数轴上实数a在-2的右边且在4的左边,可得-2≤a<4.
科目:高中数学 来源: 题型:
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