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的连续区间是( )

A(-¥-2)(-2-1)(-1+¥)          B(3+¥)

C(-¥-2)(-2+¥)                 D(-¥-1)(-1+¥)

 

答案:B
提示:

连续区间的性质

 


练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

15、已知f(x)是定义在[a,b]上的函数,其图象是一条连续的曲线,且满足下列条件:
①f(x)的值域为G,且G⊆[a,b];
②对任意的x,y∈[a,b],都有|f(x)-f(y)|<|x-y|.
那么,关于x的方程f(x)=x在区间[a,b]上根的情况是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列四个命题:
①函数y=|x|与函数y=(
x
)
2
表示同一个函数;
②奇函数的图象一定通过直角坐标系的原点;
③函数y=3(x-1)2的图象可由y=3x2的图象向右平移1个单位得到;
④若函数f(x)的定义域为[0,2],则函数f(2x)的定义域为[0,4];
⑤设函数f(x)是在区间[a,b]上图象连续的函数,且f(a)-f(b)<0,则方程f(x)=0在区间[a,b]上至少有一实根.
其中正确命题的序号是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

若定义域为R的连续函数f(x)惟一的零点x0同时在区间(0,16),(0,8),(0,4),(0,2)内,那么下列不等式中正确的是(  )

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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:013

的连续区间是( )

A(-¥-2)(-2-1)(-1+¥)          B(3+¥)

C(-¥-2)(-2+¥)                 D(-¥-1)(-1+¥)

 

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