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对某班50人进行智力测验,其得分如下:

48  64  52  86  71  48  64  41  86  79

71  68  82  84  68  64  62  68  81  57

90  52  74  73  56  78  47  66  55  64

56  88  69  40  73  97  68  56  67  59

70  52  79  44  55  69  62  58  32  58

(1)这次测验的最大值和最小值是多少?

(2)将[30,100]平均分成7个小区间,试画出该班学生智力测验成绩的频数分布折线图;

(3)分析这个频数分布图,你能得到什么结论?

分析:把频率分布直方图各个长方形上边的中点用线段连结起来,就得到频率分布折线图.

解:(1)最小值为32,最大值为97;

(2)7个区间分别为[30,40),[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100).每一小区间的长度是10,频数分别为:1,6,12,14,9,6,2.频数分布折线图如图:

(3)可以看出,该班智力测验成绩大体上呈两头小、中间大、左右基本对称的钟形状态.说明该班学生智力特别好或特别差的是极少数,而智力一般的是多数.这也是一种最常见的分布.

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科目:高中数学 来源: 题型:

对某班50人进行智力测验,其得分如下:

48  64  52  86  71  48  64  41  86  79  71

68  82  84  68  64  62  68  81  57  90  52

74  73  56  78  47  66  55  64  56  88  69

40  73  97  68  56  67  59  70  52  79  44

55  69  62  58  32  58

(1)这次测验的最大值和最小值是多少?

(2)将[30,100]平分成7个小区间,试画出该班学生智力测验成绩的频数分布图;

(3)分析这个频数分布图,你能得到什么结论?

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对某班50人进行智力测验,得分如下:

    48,64,52,86,71,48,64,41,86,79,71,68,82,84,68,64,62,68,81,57,90,52,74,73,56,78,47,66,55,64,56,88,69,40,73,97,68,56,67,59,70,52,79,44,55,69,62,58,32,58.

    (1)将[30,100平均分成7个小组,试画出频率分布直方图;

    (2)分析这个频率分布直方图,你能得出什么结论?

   

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科目:高中数学 来源: 题型:

对某班50人进行智力测试,其得分为:62,46,63,56,92,74,48,64,41,86,79,71,69,82,85,68,64,62,68,81,57,93,53,74,76,56,78,47,66,55,64,52,87,69,43,73,97,68,56,67,59,78,52,79,44,55,69,57,31,54.

(1)列出频率分布表及相应的频率分布直方图;

(2)由频率分布直方图你能看出点什么吗?

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对某班50人进行智力测试,其得分为:62,46,63,56,92,74,48,64,41,86,79,71,69,82,85,68,64,62,68,81,57,93,53,74,76,56,78,47,66,55,64,52,87,69,43,73,97,68,56,67,59,78,52,79,44,55,69,57,31,54.

(1)列出频率分布表及相应的频率分布直方图;

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