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某人上午7时,乘摩托艇以匀速V海里/时(4≤V≤20)从A港出发到距50海里的B港去,然后乘汽车以匀速Wkm/h(30≤W≤100)自B港距300km的C市驶去,应该在同一天下午4至9点到达C市.设汽车、摩托艇所要时间分别是x、y小时,如果已知所要经费p=100+3·(5-x)+2·(8-y)(元),那么V、W分别是多少时走得最经济?此时需花费多少元?

答案:
解析:

  解答  由题可知:V= ,W= ,4≤V≤20,30≤W≤100,∴4≤ ≤20,30≤ ≤100,∴3≤x≤10, ≤y≤

  解答  由题可知:V=,W=,4≤V≤20,30≤W≤100,∴4≤≤20,30≤≤100,∴3≤x≤10,≤y≤

  又由汽车、摩托艇所要时间和x+y应在9至14小时之间.也就是:9≤x+y≤14,

  由此说明x,y满足

  ∴问题就是一个线性规划问题.

  由分析知约束条件:

  目标函数为p=100+3·(5-x)+2·(8-y)

  即p=-3x-2y+131.作可行域,如上图所示的阴影部分.设131-p=k,当k最大时,p最小.作一列平行直线系l:3x+2y=k,当直线过可行域上点A(10,4)时k最大.

  即当x=10,y=4时,p最小,此时V=12.5,W=30,p的最小值为93(元).

  评析  把实际问题抽象转化为线性规划问题是这部分的重点也是难点,关键是根据实际问题中的已知条件上,找出约束条件和目标函数.


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科目:高中数学 来源: 题型:

某人上午7时,乘摩托艇以匀速v n mile/h(4≤v≤20)从A港出发到距50 n mile的B港去,然后乘汽车以匀速w km/h(30≤w≤100)自B港向距300 km的C市驶去.应该在同一天下午4至9点到达C市.设乘汽车、摩托艇去所需要的时间分别是x h、y h.
(1)作图表示满足上述条件的x、y范围;
(2)如果已知所需的经费p=100+3×(5-x)+2×(8-y)(元),那么v、w分别是多少时走得最经济?此时需花费多少元?

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科目:高中数学 来源: 题型:

某人上午7时,乘摩托艇以匀速v海里/时(4≤v≤20)从A港出发到距50海里的B港去,然后乘汽车以w千米/时(30≤w≤100)自B港向距300千米的C市驶去,应该在同一天下午4至9时到达C市.设汽车、摩托艇所需的时间分别是x,y小时.
(1)写出x,y所满足的条件,并在所给的平面直角坐标系内,作出表示x,y范围的图形;
(2)如果已知所需的经费z=100+3(5-x)+2(8-y)(元),那么v,w分别是多少时走得最经济?此时需花费多少元?

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科目:高中数学 来源: 题型:

某人上午7时,乘摩托艇以匀速v海里/小时(4≤v≤20)从A港出发到距50海里的B港去,然后乘汽车匀速w千米/时(30≤w≤100)自B港向距300千米的C市驶出,应该在同一天下午4时至9时到达C市,设汽车、摩托艇所要的时间分别是x、y小时,如果已知所要的经费P=100+3·(5-x)+2·(8-y)(元),那么v、w分别是多少时走得最经济?此时需花费多少元?

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科目:高中数学 来源: 题型:

. 某人上午7时,乘摩托艇以匀速海里/时(4≤≤20)从港出发到距50海里的港去,然后乘汽车以千米/时(30≤≤100)自港向距300千米的市驶去,应该在同一天下午4至9点到达市.设汽车、摩托艇所需的时间分别是小时.

(1)写出所满足的条件,并在所给的平面直角坐标系内,作出表示范围的图形;

(2)如果已知所需的经费(元),那么分别是多少时走得最经济?此时需花费多少元?

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科目:高中数学 来源:2011年高考数学复习:6.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题(1)(解析版) 题型:解答题

某人上午7时,乘摩托艇以匀速v n mile/h(4≤v≤20)从A港出发到距50 n mile的B港去,然后乘汽车以匀速w km/h(30≤w≤100)自B港向距300 km的C市驶去.应该在同一天下午4至9点到达C市.设乘汽车、摩托艇去所需要的时间分别是x h、y h.
(1)作图表示满足上述条件的x、y范围;
(2)如果已知所需的经费p=100+3×(5-x)+2×(8-y)(元),那么v、w分别是多少时走得最经济?此时需花费多少元?

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