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若数列{an}(n∈N*),an>0)是等差数列,设bn=
a1+a2+…+an
n
(n∈N*),则数列{bn}也是等差数列.类比上述性质有:若数列{cn}(n∈N*,cn>0)是等比数列,设dn=
nc1c2cn
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(n∈N*),则数列{dn}也是等比数列.
分析:由加法类比推理为乘法,由减法类比推理为除法,由算术平均数类比推理为几何平均数等,故我们可以由数列{an}是等差数列,则当bn=
a1+a2+…+an
n
时,数列{bn}也是等差数列.类比得:若数列{cn}是各项均为正数的等比数列,则当dn=
nc1c2cn
时,数列{bn}也是等比数列.
解答:解:在类比时,由减法类比推理为除法,由加法类比推理为乘法,由算术平均数类比推理为几何平均数等,
故我们可以由数列{an}是等差数列,则当bn=
a1+a2+…+an
n
时,数列{dn}也是等差数列.
类比得出:若数列{cn}是各项均为正数的等比数列,则当dn=
nc1c2cn
时,数列{dn}也是等比数列.
故答案为:
nc1c2cn
点评:本题考查的知识点是类比推理,类比推理的一般步骤是:(1)找出两类事物之间的相似性或一致性;(2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想).
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
bx+c
x+1
的图象过原点,且关于点(-1,1)成中心对称.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)若数列an(n∈N*)满足:an>0,a1=1,an+1=[f(
an
)]2
,求数列an的通项公式an

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=f(x)是定义在R上恒不为0的单调函数,对任意的x,y∈R,总有f(x)f(y)=f(x+y)成立,若数列{an}的n项和为Sn,且满足a1=f(0),f(an+1)=
1f(3n+1-2an)
(n∈N*),则Sn=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若数列{an}前n项和Sn=n2+n-1,则an=
1,n=1
2n,n≥2
1,n=1
2n,n≥2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
bx+c
x+1
的图象过原点,且关于点(1,1)成中心对称.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)若数列{an}(n∈N*)满足:an>0,a1=1,an+1=[f(
an
)]2
,求数列{an}的通项公式an

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义:若数列{an}对任意n∈N*,满足
an+2-an+1
an+1-an
=k
(k为常数),称数列{an}为等差比数列.
(1)若数列{an}前n项和Sn满足Sn=3(an-2),求{an}的通项公式,并判断该数列是否为等差比数列;
(2)若数列{an}为等差数列,试判断{an}是否一定为等差比数列,并说明理由;
(3)若数列{an}为等差比数列,定义中常数k=2,a2=3,a1=1,数列{
2n-1
an+1
}
的前n项和为Tn,求证:Tn<3.

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