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在△ABC中,a、b是方程x2-2
3
x+2=0
的两根,且2cos (A+B)=1.
(Ⅰ)求c边的大小;
(Ⅱ)求△ABC的面积.
分析:(Ⅰ)利用2cos (A+B)=1,求出cosC,通过方程的根利用韦达定理推出a、b的关系,结合余弦定理即可求c边的大小;
(Ⅱ)利用三角形的内角求出sinC的值,结合ab=2即可求△ABC的面积.
解答:(本小题满分12分)
解:(I)∵2cos(A+B)=1,∴cosC=-
1
2

∵a、b是方程x2-2
3
x+2=0的两根,
∴a+b=2
3
,ab=2,
∵c2=a2+b2-2abcosC=(a+b)2-2ab(cosC+1)=12-2=10.
∴c=
10
.--------(6分)
(II)∵cosC=-
1
2
,C是△ABC内角,∴sinC=
1-cos2C
=
3
2

由(Ⅰ)可知,ab=2,
∴S=
1
2
absinC=
1
2
×2×
3
2
=
3
2
.--------(12分).
点评:本题考查余弦定理的应用,三角形面积的求法,考查转化思想以及计算能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边长分别是a、b、c.满足2acosC+ccosA=b.则sinA+sinB的最大值是(  )
A、
2
2
B、1
C、
2
D、
1+
2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a<b<c,B=60°,面积为10
3
cm2,周长为20cm,求此三角形的各边长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,已知
.
m
=(cos
C
2
,sin
C
2
)
.
n
=(cos
C
2
,-sin
C
2
)
,且
m
n
=
1
2

(1)求角C;
(2)若a+b=
11
2
,△ABC的面积S=
3
3
2
,求边c的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,A,B,C为三个内角,若cotA•cotB>1,则△ABC是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知y=f(x)函数的图象是由y=sinx的图象经过如下三步变换得到的:
①将y=sinx的图象整体向左平移
π
6
个单位;
②将①中的图象的纵坐标不变,横坐标缩短为原来的
1
2

③将②中的图象的横坐标不变,纵坐标伸长为原来的2倍.
(1)求f(x)的周期和对称轴;
(2)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且f(C)=2,c=1,ab=2
3
,且a>b,求a,b的值.

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