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    已知函数，g(x)=2x＋3设计程序求f(g(0))＋g(f(2))的值．

    答案：略
    解析：

    解：程序如下：


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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设函数f(x)=,已知函数y=g(x)的图象与y=f-1(x+1)的图象关于直线y=x对称,则g(3)=______________.

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    科目：高中数学 来源：0119 期中题 题型：解答题

    已知函数，g(x)=ax3+cx2+bx+d都是奇函数，其中a，b，c，d∈Z，且f(1)=2，f(2)＜3，
    （1）求a，b，c，d的值；
    （2）求证：g(x)在R上是增函数。

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设函数f(x)=，已知函数y=g(x)的图象与y=f－1(x+1)的图象关于直线y=x对称，求g(3).

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （本题满分12分）已知函数，g (x) =－6x + ln x3（a≠0）．

    （Ⅰ）若函数h (x) = f (x)－g (x) 有两个极值点，求实数a的取值范围；

    （Ⅱ）是否存在实数a＞0，使得方程g (x) = x f ′(x)－3（2a + 1）x  无实数解？若存在，求出a的取值范围？若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （本题满分12分）已知函数，g (x) =－6x + ln x3（a≠0）．

    （Ⅰ）若函数h (x) = f (x)－g (x) 有两个极值点，求实数a的取值范围；

    （Ⅱ）是否存在实数a＞0，使得方程g (x) = x f ′(x)－3（2a + 1）x  无实数解？若存在，求出a的取值范围？若不存在，请说明理由．

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