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    已知命题：方程在[-1,1]有解；命题：只有一个实数满足不等式,若命题：“p或q”是假命题，求实数a的取值范围.

    试题分析：由“p或q”是假命题，根据真值表可知，命题和全为假命题，先将命题翻译为最简，即命题：；命题：或，然后求和，再求交集.
    试题解析：由，得或，∵方程在[-1,1]有解，∴，或，所以，故命题：，又只有一个实数满足不等式，∴，∴或，故命题：或，所以：或；：且，∵“p或q”是假命题，∴命题和全为假命题，故或，所以a的取值范围.
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知命题方程的两实数根的符号相反；命题，使，若命题“”是假命题，则实数的取值范围是______.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    ①一个命题的逆命题为真，它的否命题也一定为真；
    ②在中，“”是“三个角成等差数列”的充要条件.
    ③是的充要条件；
    ④“am2<bm2 ”是“a<b”的充分必要条件.
    以上说法中，判断正确的有___________.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列四个命题中的真命题为（   ）
    A．，使得B．，总有
    C．，，D．，，

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    命题：对任意，的否定是(  )
    A．：存在,B．：存在,
    C．：不存在,D．：对任意，

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    给出下列四个命题：
    ①“若则”的逆否命题是真命题；
    ②函数在区间上不存在零点；
    ③若∨为真命题，则∧也为真命题；
    ④，则函数的值域为．
    其中真命题是            （填上所有真命题的代号）．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在整数集中，被5除所得余数为的所有整数组成一个“类”，记为，即，则下列结论正确的为       （写出所有正确的编号）
    ①；
    ②；
    ③；
    ④“整数属于同一类”的充要条件是“”；
    ⑤命题“整数满足，则”的原命题与逆命题都为真命题.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    命题“若函数在其定义域内是减函数，则.”的逆否命题
    是（    ）
    A．若，则函数在其定义域内不是减函数
    B．若，则函数在其定义域内不是减函数
    C．若，则函数在其定义域内是减函数
    D．若，则函数在其定义域内是减函数

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知命题：“””是“函数的图象经过第二象限”的充分不必 要条件，命题：，是任意实数，若ab，则.则
    A．假真B．“且”为真
    C．“或”为真D．，均为假命题

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