练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

    已知（x，y）满足数学公式，求数学公式的最大值是________．

    2
    分析：画出约束条件表示的可行域，根据的几何意义：直线y=-3x+b的截距的一半，求解即可．
    解答：解：画出约束条件表示的可行域如图：
    的几何意义：直线y=-3x+b的截距的一半，
    经过A点的直线3x+y=b，在y轴上截距的值，就是所求最大值的2倍，
    即所求最大值为：2
    故答案为：2
    点评：本题考查简单的线性规划，考查作图能力，分析问题解决问题的能力，是基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知变量x，y，满足
    x-2y+4≤0
    x≥2
    x+y-8≤0
    ，则x2+y2的取值范围为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知实数x，y，满足约束条件
    x-4y+3≤0
    3x+5y＜25
    x≥1
    ，则z=2x+y的最小值为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    6、已知实数x，y，满足3x+5y＞3-y+5 -x，则下列式子成立的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知正数x、y，满足
    8
    x
    +
    1
    y
    =1，则x+2y的最小值
    18
    18
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2012•德阳二模）已知（x、y）满足
    x+2y+1＜0
    x+y+2＞0
    y＞0
    ，则x-2y的取范围是（　　）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案