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画出图1-2-11所示几何体的三视图.

图1-2-11

如图1-2-12所示.

                                                  图1-2-12


解析:

简单几何体

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相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在测量一根新弹簧的劲度系数时,测得了如下的结果:
所挂重量(N)(x) 1 2 3 5 7 9
弹簧长度(cm)(y) 11 12 12 13 14 16
(1)请画出上表所给数据的散点图;
(2)弹簧长度与所挂重量之间的关系是否具有线性相关性,若具有请根据上表提供的数据,
求出y关于x的线性回归方程
?
y
=bx+a;
(3)根据回归方程,求挂重量为8N的物体时弹簧的长度.所求得的长度是弹簧的实际长度吗?为什么?
注:本题中的计算结果保留小数点后一位.
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科目:高中数学 来源: 题型:

某城市理论预测2000年到2004年人口总数与年份的关系如下表所示
年份200x(年) 0 1 2 3 4
人口数y(十)万 5 7 8 11 19
(1)请画出上表数据的散点图;
(2)请根据上表提供的数据,利用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程y=bx+a;
(3)据此估计2010年,该城市人口总数.(参考数值:0×5+1×7+2×8+3×11+4×19=132,02+12+22+32+42=30,公式见卷首)

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科目:高中数学 来源: 题型:

弹簧长度y(cm)随所挂物体重量x(g)的不同而变化的情况如下表所示:
x 5 10 15 20 25 30
y 7.25 8.12 8.95 9.90 10.96 11.80
(1)画出散点图;
(2)求y与x的回归直线方程;
(3)预测所挂物体重量为27g时的弹簧长度(精确到0.01cm).

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科目:高中数学 来源: 题型:

画出图1-2-11所示几何体的三视图.

图1-2-11

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