精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知在曲线上(),且

   (1)求数列的通项公式;

   (2)设数列的前n项和为Tn,且满足,试确定b1的值,使得是等差数列.

(1)同解析;(2)b1=1;


解析:

(1)由题意得是首项为公差为4的等差数列,

(2)由

 

 为首项,1为公差的等差数列

 

 

  由为等差数列

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

本题设有(1)、(2)、(3)三个选考题,每题7分,请考生任选2题作答,满分14分,如果多做,则按所做的前两题计分,作答时,先用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑,并将所选题号填入括号中.
(1)选修4-2:矩阵与变换
设矩阵 M=
a0
0b
(其中a>0,b>0).
(Ⅰ)若a=2,b=3,求矩阵M的逆矩阵M-1
(Ⅱ)若曲线C:x2+y2=1在矩阵M所对应的线性变换作用下得到曲线C′:
x2
4
+y2=1
,求a,b的值.
(2)(本小题满分7分)选修4-4:坐标系与参数方程
在直接坐标系xOy中,直线l的方程为x-y+4=0,曲线C的参数方程为
x=
3
cos∂
y=sin∂
(∂为参数)

(Ⅰ)已知在极坐标(与直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴)中,点P的极坐标为(4,
π
2
),判断点P与直线l的位置关系;
(Ⅱ)设点Q是曲线C上的一个动点,求它到直线l的距离的最小值.
(3)(本小题满分7分)选修4-5:不等式选讲
设不等式|2x-1|<1的解集为M.
(Ⅰ)求集合M;
(Ⅱ)若a,b∈M,试比较ab+1与a+b的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知偶函数f(x)在R上可导,且f′(1)=1,f(x+2)=f(x-2)则曲线y=f(x)在x=-5处的切线的斜率为
-1
-1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知在直角坐标平面xOy中,有一个不在y轴上的动点P(x,y),到定点F(0,
1
4
)的距离比它到x轴的距离多
1
4
,记P点的轨迹为曲线C.
(I)求曲线C的方程;
(II)已知点M在y轴上,且过点F的直线l与曲线C交于A、B两点,若△MAB为正三角形,求M点的坐标与直线l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知在曲线上(),且

   (1)求数列的通项公式;

   (2)设数列的前n项和为Tn,且满足,试确定b1的值,使得是等差数列.

查看答案和解析>>

同步练习册答案