精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
游泳池中相邻的两条泳道A1B1和A2B2(看成两条互相平行的线段)分别长90米,甲在泳道A1B1上从A1处出发,以3米/秒的速度到达B1以同样的速度返回A1处,然后重复上述过程;乙在泳道A2B2上从B2处出发,以2米/秒的速度到达A2以同样的速度游回B2处,然后重复上述过程.(不考虑每次折返时的减速和转向时间).两人同时开始运动.
(1)设甲离开池边B1B2处的距离为y米,当时间t∈[0,60](单位:秒)时,写出y关于t的函数解析式;
(2)请判断从开始运动起到3分钟为止,甲乙的相遇次数.

【答案】分析:(1)由题意当时间小于30秒时,还没有返回y=90-3t,当时间大于30秒时,在返回的路上y=3t-90,最后写分段函数的形式.
(2)设乙离开池边B1B2处的距离为y米,当时间t∈[0,90]时有:再在同一坐标系内作出两个函数的图象,易得结果.
解答:解:(1)根据题意:当时间小于30秒时,还没有返回
∴y=90-3t
当时间大于30秒时,在返回的路上
∴y=3t-90
综上:
(2)设乙离开池边B1B2处的距离为y米,当时间t∈[0,90]时有:
如右下图:x轴表示时间(秒),y轴表示离B1B2处的距离(米),
实线为甲,虚线为乙.
从图上很明显地看到有:五次
点评:本题主要考查函数模型的建立与应用,主要涉及了分段函数,以及分段函数的图象及其应用,考查了数形结合思想与方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网游泳池中相邻的两条泳道A1B1和A2B2(看成两条互相平行的线段)分别长90米,甲在泳道A1B1上从A1处出发,以3米/秒的速度到达B1以同样的速度返回A1处,然后重复上述过程;乙在泳道A2B2上从B2处出发,以2米/秒的速度到达A2以同样的速度游回B2处,然后重复上述过程.(不考虑每次折返时的减速和转向时间).两人同时开始运动.
(1)设甲离开池边B1B2处的距离为y米,当时间t∈[0,60](单位:秒)时,写出y关于t的函数解析式;
(2)请判断从开始运动起到3分钟为止,甲乙的相遇次数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

游泳池中相邻的两条泳道和 (看成两条互相平行的线段)分别长90米,甲在泳道上从处出发,以米/秒的速度到达以同样的速度返回处,然后重复上述过程;乙在泳道上从处出发,以米/秒的速度到达以同样的速度游回处,然后重复上述过程.(不考虑每次折返时的减速和转向时间).两人同时开始运动.

(Ⅰ)设甲离开池边处的距离为米,当时间 (单位:秒)时,写出关于的函数解析式;

(Ⅱ)请判断从开始运动起到分钟为止,甲乙                          的相遇次数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:江苏省盐城中学2010届高三年级第一次模拟考试 题型:解答题

 游泳池中相邻的两条泳道和 (看成两条互相平行的线段)分别长90米,甲在泳道上从处出发,以米/秒的速度到达以同样的速度返回处,然后重复上述过程;乙在泳道上从处出发,以米/秒的速度到达以同样的速度游回处,然后重复上述过程.(不考虑每次折返时的减速和转向时间).两人同时开始运动.

(Ⅰ)设甲离开池边处的距离为米,当时间 (单位:秒)时,写出关于的函数解析式;

(Ⅱ)请判断从开始运动起到分钟为止,甲乙                          的相遇次数.

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

游泳池中相邻的两条泳道A1B1和A2B2(看成两条互相平行的线段)分别长90米,甲在泳道A1B1上从A1处出发,以3米/秒的速度到达B1以同样的速度返回A1处,然后重复上述过程;乙在泳道A2B2上从B2处出发,以2米/秒的速度到达A2以同样的速度游回B2处,然后重复上述过程.(不考虑每次折返时的减速和转向时间).两人同时开始运动.
(1)设甲离开池边B1B2处的距离为y米,当时间t∈[0,60](单位:秒)时,写出y关于t的函数解析式;
(2)请判断从开始运动起到3分钟为止,甲乙的相遇次数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案