科目:高中数学 来源: 题型:
(09年北京四中期中)(14分)已知函数
,数列
中, ![]()
.当
取不同的值时,得到不同的数列
,如当
时, 得到无穷数列
;当
时, 得到有穷数列![]()
(1) 求
的值,使得
;
(2) 设数列![]()
满足
,求证:不论
取![]()
中的任何数, 都可以得到一个有穷数列
;
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科目:高中数学 来源: 题型:
(本小题满分16分)已知数列
在函数
的图象上,数列
满足
(1)求数列
的通项公式;(2)证明列数
是等比数列,并求数列
的通项公式;(3)设数列
满足对任意的![]()
成立,
的值。
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年湖北省八校高三第二次联考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
设数列
的前
项和为
,且满足
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)在数列
的每两项之间按照如下规则插入一些数后,构成新数列:
与
两项之间插入
个数,使这
个数构成等差数列,其公差为
,求数列
的前
项和为
.
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年河南郑州盛同学校高三4月模拟考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
设数列
的前
项和为
,且满足![]()
(1)求数列
的通项公式;
(2)在数列
的每两项之间都按照如下规则插入一些数后,构成新数列
,在
两项之间插入
个数,使这
个数构成等差数列,求
的值;
(3)对于(2)中的数列
,若
,并求
(用
表示).
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年江西省、鹰潭一中高三4月联考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
设数列
的前
项和为
,且满足![]()
(1)求数列
的通项公式;
(2)在数列
的每两项之间都按照如下规则插入一些数后,构成新数列
,在
两项之间插入
个数,使这
个数构成等差数列,求
的值;
(3)对于(2)中的数列
,若
,并求
(用
表示).
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