精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知向量,且,若
(Ⅰ)求实数m的值;
(Ⅱ) 求向量的夹角θ的大小.
【答案】分析:(I)先求出的坐标,然后根据两向量垂直的坐标关系建立等式,从而可求出m的值;
(II)根据(I)先求出向量的坐标,然后根据向量的夹角公式进行求解即可.
解答:解:(I)由已知得,=(2-m,m-2),且m≠2

即(2-m)×1+(m-2)×m=0
解得m=1或m=2(舍去)
∴m=1
(II)由(I)得=(1,1),=(0,2)
∴cosθ===
又θ∈[0,π]
∴θ=
点评:本题主要考查了利用数量积判定两向量的垂直关系,以及数量积表示两个向量的夹角,同时考查了运算求解的能力,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量

(1)若,求函数的单调递增区间;

(2)若,且,求的值。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2011-2012学年福建省三明市高一(上)期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知向量,且,若
(Ⅰ)求实数m的值;
(Ⅱ) 求向量的夹角θ的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2012-2013学年福建省三明一中高三(上)期中数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知向量,且,若
(Ⅰ)求实数m的值;
(Ⅱ) 求向量的夹角θ的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量,且.若满足不等式,则的取值范围_______________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案