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    在等比数列中,对任意的,,则为

       A.        B.         C.       D.

    A     

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若在数列{an}中，对任意n∈N+，都有
    an+2-an+1
    an+1-an
    =k    （k为常数），则称{an}为“等差比数列”．下列是对“等差比数列”的判断：
    ①k不可能为0
    ②等差数列一定是等差比数列
    ③等比数列一定是等差比数列
    ④若an=-3n+2，则数列{an}是等差比数列；
    其中正确的判断是（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知定义在[1，8]上的函数 f(x)=
    4-8|x-
    3
    2
    |，  1≤x≤2
    1
    2
    f(
    x
    2
    )，  2＜x≤8
    则下列结论中，错误的是（　　）
    A、f（6）=1
    B、函数f（x）的值域为[0，4]
    C、将函数f（x）的极值由大到小排列得到数列{an}，n∈N*，则{an}为等比数列
    D、对任意的x∈[1，8]，不等式xf（x）≤6恒成立

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    科目：高中数学 来源：2001～2002学年度 第一学期 教学目标检测 高三数学 题型：022

    在等比数列{}中，对任意自然数n，都有＝等于________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：013

    (2007北京崇文模拟)在数列中，对任意，都有(k为常数)，则称为“等差比数列”，下面对“等差比数列”的判断：①k不可能为0；②等差数列一定是等差比数列；③等比数列一定是等差比数列；④通项公式为的数列一定是等差比数列，其中正确的判断

    [　　]

    A．①②

    B．②③

    C．③④

    D．①④

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    科目：高中数学 来源：2012-2013学年陕西长安一中等五校高三第二次模拟考试理科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    在数列中,,且对任意的都有.

    (1)求证:是等比数列；

    (2)若对任意的都有,求实数的取值范围.

     

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