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由上题列联表中数据计算χ2=13.097,这说明两变量X与Y相关,为什么?

答案:
解析:

  解:假设H:甲在不在场与产品质量无关.

 ? ?则在这个前提下事件A=2≥6.635}的概率为P(χ2≥6.635)=0.01.

 ? ?这是一个有利于“甲在不在场与产品质量有关”的小概率事件,故由独立性检验的思想可知:认为“甲在不在场与产品质量有关”的把握约有99%.

 ? ?点评:要证明X与Y相关,则先假设H:X与Y无关,在条件H的前提下,得出有利于X与Y相关的小概率事件发生,则说明X与Y相关,这即为独立性检验的思想.


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(本小题满分12分)

某中学举办安全法规知识竞赛,从参赛的高一、高二学生中各抽出100人的成绩作为样本。对高一年级的100名学生的成绩进行统计,并按[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]分组,得到成绩分布的频率分布直方图(如图)。

 

 

(Ⅰ)若规定60分以上(包括60分)为合格,计算高一年级这次知识

赛的合格率;

(Ⅱ)若高二年级这次知识竞赛的合格率为60%,由以上统计数据填写下 面2×2列联表,并问是否有99%的把握认为“这次知识竞赛的成绩与年级有关系”。

 

高一

高二

合计

合格人数

 

 

 

不合格人数

 

 

 

合计

 

 

 

 

参考数据与公式:

由列联表中数据计算

临界值表

P(K≥k0

0.10

0.05

0.010

k0

2.706

3.841

6.635

 

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分组

[70,80)

[80,90)

[90,100)

[100,110)

频数

3

4

8

15

分组

[110,120)

[120,130)

[130,140)

[140,150]

频数

15

x

3

2

    甲校:

 

 

分组

[70,80)

[80,90)

[90,100)

[100,110)

频数

1

2

8

9

分组

[110,120)

[120,130)

[130,140)

[140,150]

频数

10

10

y

3

    乙校:

 

 

 

(Ⅰ)计算xy的值。

(Ⅱ)若规定考试成绩在[120,150]内为优秀,请分别估计两个学校数学成绩的优秀率。

 

 

甲校

乙校

总计

优秀

 

 

 

非优秀

 

 

 

总计

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(Ⅲ)由以上统计数据填写右面2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为两个学校的数学成绩有差异。

参考数据与公式:

由列联表中数据计算

临界值表

 

 

 

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