练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

    函数y=数学公式的定义域是________．

    [-2，3）∪（3，+∞）
    分析：原函数式有根式有分式，要保证两部分都有意义．
    解答：要使原式有意义，则需，解得：x≥-2且x≠3
    所以原函数的定义域为[-2，3）∪（3，+∞）．
    故答案为[-2，3）∪（3，+∞）．
    点评：本题考查了函数定义域的求法，解答的关键是保证构成函数式的各部分都有意义，是基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数y=的定义域是_________.

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数y=的定义域是(    )

    A.(-2,+∞)     B.［-1,+∞）       C.(-∞,-1)            D.(-∞,2)

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：2012-2013学年湖北省天门市皂市高中高一（上）期中数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知函数y=的定义域是A，函数y=（a＞0）在[0，2]上的值域为B．若A⊆B，求实数a的取值范围．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：2012-2013学年陕西省汉中市勉县一中高一（上）期末数学试卷（解析版） 题型：填空题

    函数y=的定义域是    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：2009-2010学年黑龙江省鹤岗一中高一（上）期中数学试卷（文科）（解析版） 题型：填空题

    函数y=的定义域是    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案