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已知函数f(x)=x3-ax2-a2x+1,g(x)=1-4x-ax2,其中实数a≠0.
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)若f(x)与g(x)在区间(-a,-a+2)内均为增函数,求a的取值范围.
分析:(1)先对函数f(x)进行求导,令导函数大于0可求函数的增区间,令导函数小于0可求函数的减区间,注意讨论a的正负.
(2)分别求出函数f(x)与g(x)的单调区间,然后令(-a,-a+2)为二者单调增区间的子集即可.
解答:解:(1)f′(x)=3x2-2ax-a2
又3x2-2ax-a2=3(x-a)(x+
a
3
),
令f′(x)=0,得x1=a,x2=-
a
3
.…(2分)
①若a>0,则当x<-
a
3
或x>a时,f′(x)>0,
当-
a
3
<x<a时,f′(x)<0.
∴f(x)在(-∞,-
a
3
)和(a,+∞)内是增函数,在(-
a
3
,a)内是减函数.…(5分)
②若a<0,则当x<a或x>-
a
3
时,f′(x)>0,
当a<x<-
a
3
时,f′(x)<0.
∴f(x)在(-∞,a)和(-
a
3
,+∞)内是增函数,
在(a,-
a
3
)内是减函数.…(8分)
(2)当a>0时,f(x)在(-∞,-
a
3
)和(a,+∞)内是增函数,g(x)=-a(x+
2
a
2+1+
4
a

故g(x)在(-∞,-
2
a
)内是增函数,
由题意得
a>0
-a+2≤-
a
3
-a+2≤-
2
a

解得a≥3.…(11分)
当a<0时,f(x)在(-∞,a)和(-
a
3
,+∞)内是增函数,
g(x)在(-
2
a
,+∞)内是增函数.
由题意得
a<0
-a≥-
a
3
-a≥-
2
a

解得a≤-
2
.…(15分)
综上知实数a的取值范围为(-∞,-
2
]∪[3,+∞).…(16分)
点评:本题主要考查函数的单调性与其导函数的正负情况之间的关系,即当导函数小于0时原函数单调递减,当导函数大于0时原函数单调递增是一道综合题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式是(  )
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•深圳一模)已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•上海模拟)已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:上海模拟 题型:解答题

已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:深圳一模 题型:解答题

已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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