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已知f(x)=数学公式若f(x)=10,则x=________.

-3或5
分析:当x≤10时,由 x2+1=10,求得 x 的值,当x>0时,由2x=10,求得 x 的值.
解答:当x≤10时,由 x2+1=10,x=-3. 当x>0时,由2x=10,得 x=5,
故答案为:-3或5.
点评:本题考查利用分段函数求函数的值,体现了分类讨论的数学思想,分类讨论是解题的关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)的图象关于直线x=2对称,且当x≠2时其导函数f′(x)满足xf′(x)>2f′(x),若2<a<4,则下列表示大小关系的式子正确的是(  )
A、f(2a)<f(3)<f(log2a)B、f(3)<f(log2a)<f(2a)C、f(log2a)<f(3)<f(2a)D、f(log2a)<f(2a)<f(3)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=x2+2ax+2,x∈[-1,5],
(1)当a=-1时,求f(x)的最大(小)值;
(2)若f(x)在[-1,5]上是单调函数,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

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A、f(lnb)≤f(lnc)B、f(lnb)≥f(lnc)C、f(lnb)>f(lnc)D、f(lnb)<f(lnc)

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2-kx3.(k≥0)
(Ⅰ)求g(x)的解析式;
(Ⅱ)讨论函数f(x)在区间(-∞,0)上的单调性;
(Ⅲ)若数学公式,设g(x)是函数f(x)在区间[0,+∞)上的导函数,问是否存在实数a,满足a>1并且使g(x)在区间数学公式上的值域为数学公式,若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:2011年高三数学第一轮基础知识训练(20)(解析版) 题型:解答题

已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2-kx3.(k≥0)
(Ⅰ)求g(x)的解析式;
(Ⅱ)讨论函数f(x)在区间(-∞,0)上的单调性;
(Ⅲ)若,设g(x)是函数f(x)在区间[0,+∞)上的导函数,问是否存在实数a,满足a>1并且使g(x)在区间上的值域为,若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.

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