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    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知椭圆C的对称中心为原点O，焦点在轴上，左右焦点分别为，且=2点在该椭圆上。

    求椭圆C的方程；

    过的直线与椭圆C相交于A，B两点，若的面积为，求以为圆心且与直线相切的圆的方程。

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    等差数列｛｝的公差不为零，首项＝1，是和的等比中项，则数列的前10项之和是

       A. 90                  B. 100         C. 145           D. 190

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数列的前项和为，且满足，

    （Ⅰ）求，, ，并猜想的表达式；

    （Ⅱ）用数学归纳法证明所得的结论。

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若，则与的夹角的取值范围是（    ）．

    A．   B．  C．   D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    0423
     
    （本题满分14分）在中，角所对的边分别为，且满足，

        ．   （I）求的面积；   （II）若，求的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （不等式选讲选做题）设函数则=_____；若，则x的取值范围是________；

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某校从参加高三年级期末考试的学生中抽出60名学生，并统计了他们的历史成绩（成绩均为整数且满分为100分），把其中不低于50分的成绩分成五段后，画出部分频率分布直方图（如图），那么历史成绩在的学生人数为              。

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    有一山坡，它的倾斜角为30°，山坡上有一条小路与斜坡底线成45°角，某人沿这条小路向上走了200米，则他升高了                                （  ）

           A．100米           B．50米      C．25米        D．50米

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