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写出下列命题的否定:

(1)若2x>4,则x>2;

(2)若m≥0,则x2+x-m=0有实数根;

(3)可以被5整除的整数,末位是0;

(4)被8整除的数能被4整除;

(5)若一个四边形是正方形,则它的四条边相等.

解析:(1)的否定:存在实数x0,虽然满足2x0>4,但x0≤2.

(2)的否定:虽然实数m≥0,但存在一个m0,使x2+x-m0=0无实数根.

(3)的否定:存在一个可以被5整除的整数,其末位不是0.

(4)的否定:存在一个数能被8整除,但不能被4整除.

(5)存在一个四边形,虽然它是正方形,则它的四条边中至少有两条不相等.

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科目:高中数学 来源: 题型:

8、写出下列命题的否定,并判断它们的真假
(1)三角形的内角和为180°
(2)?x∈R,x2>0
(3)?x∈R,x2=1
(4)?x∈R,x是方程x2-3x+2=0的根.

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科目:高中数学 来源: 题型:

写出下列命题的否定,并判断真假.
(1)?x∈R,x2+x+1>0;
(2)?x∈Q,
1
3
x2+
1
2
x+1是有理数;
(3)?α、β∈R,使sin(α+β)=sinα+sinβ;
(4)?x,y∈Z,使3x-2y≠10.

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科目:高中数学 来源: 题型:

写出下列命题的否定,然后判断其真假:
(1)p:方程x2-x+1=0有实根;

(2)p:函数y=tan x是周期函数;

(3)p:∅⊆A;

(4)p:不等式x2+3x+5<0的解集是∅.

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科目:高中数学 来源: 题型:

写出下列命题的否定,并判断其真假:
(1)p:?x∈R,方程x2+x-m=0必有实根;
(2)q:?x∈R,使得x2+x+1≤0.

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科目:高中数学 来源: 题型:

写出下列命题的否定,并判断真假.
(1)p:正数的对数都是正数;
(2)p:?x∈Z,x2的个位数字不等于3.

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