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f(x)=|x-2|-
log
x
2
在定义域内的零点个数为(  )
分析:先求出函数的定义域,再把函数转化为对应的方程,在坐标系中画出两个函数y1=|x-2|,y2=log2x(x>0)的图象求出方程的根的个数,即为函数零点的个数.
解答:解:∵f(x)=|x-2|-
log
x
2
,求其零点,
∴f(x)=0,
可得|x-2|=
log
x
2
,令g(x)=|x-2|,h(x)=
log
x
2
,g(x)与h(x)图象有交点,如下图

可知g(x)与h(x)交与两点A,B,
说明f(x)=|x-2|-
log
x
2
在定义域内的零点个数为2,
故选B.
点评:本题主要考查了函数零点、对应方程的根和函数图象之间的关系,通过转化和作图求出函数零点的个数,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函数y=f(x)图象上的点到直线x-y-3=0距离的最小值为
2
,求a的值;
(2)关于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整数恰有3个,求实数a的取值范围;
(3)对于函数f(x)与g(x)定义域上的任意实数x,若存在常数k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,则称直线y=kx+m为函数f(x)与g(x)的“分界线”.设a=
2
2
,b=e,试探究f(x)与g(x)是否存在“分界线”?若存在,求出“分界线”的方程;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•福建)函数f(x)在[a,b]上有定义,若对任意x1,x2∈[a,b],有f(
x1+x2
2
) ≤
1
2
[f(x1) +f(x2) ]
则称f(x)在[a,b]上具有性质P.设f(x)在[1,3]上具有性质P,现给出如下命题:
①f(x)在[1,3]上的图象是连续不断的;
②f(x2)在[1,
3
]上具有性质P;
③若f(x)在x=2处取得最大值1,则f(x)=1,x∈[1,3];
④对任意x1,x2,x3,x4∈[1,3],有f(
x1+x2+x3+x4
4
) ≤
1
4
[f(x1)+f(x2)+f(x3)+f(x4)]
其中真命题的序号是(  )

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科目:高中数学 来源:徐州模拟 题型:解答题

设函数f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函数y=f(x)图象上的点到直线x-y-3=0距离的最小值为2
2
,求a的值;
(2)关于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整数恰有3个,求实数a的取值范围;
(3)对于函数f(x)与g(x)定义域上的任意实数x,若存在常数k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,则称直线y=kx+m为函数f(x)与g(x)的“分界线”.设a=
2
2
,b=e,试探究f(x)与g(x)是否存在“分界线”?若存在,求出“分界线”的方程;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年北京市重点中学高三(上)10月月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

定义:若{y|y=f(x),x∈A}=A,则f(x)称为A上的一阶回归函数;
若{y|y=f(f(x)),x∈A}=A,则f(x)称为A上的二阶回归函数;
若{y|y=f(f(f(x))),x∈A}=A,则f(x)称为A上的三阶回归函数.
下列判断正确的个数是( )
①f(x)=3-x是[1,2]上的一阶回归函数;
是[-1,0]上的一阶回归函数
是(0,+∞)上的二阶回归函数;
是(2,+∞)上的三阶回归函数.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年北京市重点中学高三(上)10月月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

定义:若{y|y=f(x),x∈A}=A,则f(x)称为A上的一阶回归函数;
若{y|y=f(f(x)),x∈A}=A,则f(x)称为A上的二阶回归函数;
若{y|y=f(f(f(x))),x∈A}=A,则f(x)称为A上的三阶回归函数.
下列判断正确的个数是( )
①f(x)=3-x是[1,2]上的一阶回归函数;
是[-1,0]上的一阶回归函数
是(0,+∞)上的二阶回归函数;
是(2,+∞)上的三阶回归函数.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

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