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各项均为正数的数列{an}前n项和为Sn,且4Sn=
a
2
n
+2an+1,n∈N+

求(1)数列{an}的通项公式;
(2)数列{an}前n项和Sn
分析:(1)再写一式,两式相减,证明数列{an}是公差为1的等差数列,即可求数列{an}的通项公式;
(2)利用等差数列的求和公式,即可求数列{an}前n项和Sn
解答:解:(1)∵4Sn=
a
2
n
+2an+1,n∈N+

∴n≥2时,4Sn-1=an-12+2an-1+1,
两式相减可得an2-an-12-2(an+aan-1)=0
∵an,an-1均为正数,
∴an-an-1=2(n≥2)
∴数列{an}是公差为1的等差数列,
又n=1时,4S1=a12+2a1+1,解得a1=1.
∴an=1+2(n-1)=2n-1;
(2)Sn=1+3+…+(2n-1)=
n(1+2n-1)
2
=n2
点评:本题考查数列的性质和应用,考查数列的通项与求和,考查学生的计算能力,确定数列的通项是关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设单调递增函数f(x)的定义域为(0,+∞),且对任意的正实数x,y有f(xy)=f(x)+f(y),且f(
1
2
)=-1

(1)一个各项均为正数的数列{an}满足:f(sn)=f(an)+f(an+1)-1其中Sn为数列{an}的前n项和,求数列{an}的通项公式;
(2)在(1)的条件下,是否存在正数M使下列不等式:2n•a1a2…an≥M
2n+1
(2a1-1)(2a2-1)…(2an-1)
对一切n∈N*成立?若存在,求出M的取值范围;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

各项均为正数的数列{an}中,a1=1,Sn是数列{an}的前n项和,对任意n∈N,有2Sn=2p
a
2
n
+pan-p(p∈R).
(1)求常数p的值;
(2)求数列{an}的前n项和Sn

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn,且Sn,an
1
2
成等差数列,
(1)求a1,a2的值;
(2)求数列{an}的通项公式;
(3)若bn=4-2n(n∈N*),设cn=
bn
an
,求数列{cn}的前n项和Tn

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科目:高中数学 来源: 题型:

各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn,且点(an,Sn)在函数y=
1
2
x2+
1
2
x-3
的图象上,
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)记bn=nan(n∈N*),求证:
1
b1
+
1
b2
+…+
1
bn
3
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2008•长宁区二模)已知各项均为正数的数列{an}的前n项和sn满足s1>1,且6sn=(an+1)(an+2)(n为正整数).
(1)求{an}的通项公式;
(2)设数列{bn}满足bn=
an,n为偶数
2an,n为奇数
,求Tn=b1+b2+…+bn
(3)设Cn=
bn+1
bn
,(n为正整数)
,问是否存在正整数N,使得n>N时恒有Cn>2008成立?若存在,请求出所有N的范围;若不存在,请说明理由.

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