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若等式成立,则的取值范围是    .

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•盐城一模)对于函数f(x),若存在实数对(a,b),使得等式f(a+x)•f(a-x)=b对定义域中的每一个x都成立,则称函数f(x)是“(a,b)型函数”.
(1)判断函数f(x)=4x是否为“(a,b)型函数”,并说明理由;
(2)已知函数g(x)是“(1,4)型函数”,当x∈[0,2]时,都有1≤g(x)≤3成立,且当x∈[0,1],g(x)=x2+m(1-x)+1(m>0).试求m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•杭州二模)已知正实数x,y满足等式x+y+8=xy,若对任意满足条件的x,y,都有不等式(x+y)2-a(x+y)+1≥0恒成立,则实数a的取值范围是
(-∞,
65
8
]
(-∞,
65
8
]

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2010•湖北模拟)定理:若函数f(x)在闭区间[m,n]上是连续的单调函数,且f(m)f(n)<0,则存在唯一一个x0∈(m,n)使f(x0)=0.已知f(x)=sinx(0≤x≤
π
2
)

(1)若g(x)=f(cosx)-ax(0≤x≤
π
2
)
是减函数,求a的取值范围.
(2)是否存在c,d∈(0,
π
2
)使f(cosc)=c和cos[f(d)]=d
同时成立,若存在,指出c、d之间的等式关系,若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若等式sinα+cosα=能够成立,则m的取值范围是______________.

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