精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
设2a2-5a+2=0,则的值为(    )

A.或0                B.或0                 C.                    D.1

解析:由已知,得a=2或a=12.当a=2时,原式=12;当a=12时,原式=0.

答案:A

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设集合A={2,4,a3-2a2-a+7},B={1,5a-5,-
1
2
a2+
3
2
a+4
,a3+a2+3a+7},问是否存在a∈R,使得A∩B={2,5},若存在,求出实数a的取值范围,若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设集合A={2,4,a3-2a2-a+7},B={1,5a-5,数学公式,a3+a2+3a+7},问是否存在a∈R,使得A∩B={2,5},若存在,求出实数a的取值范围,若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设集合A={2,4,a3-2a2-a+7},B={1,5a-5,-
1
2
a2+
3
2
a+4
,a3+a2+3a+7},问是否存在a∈R,使得A∩B={2,5},若存在,求出实数a的取值范围,若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:《1.1 集合》2010年同步练习(苏州中学)(解析版) 题型:解答题

设集合A={2,4,a3-2a2-a+7},B={1,5a-5,,a3+a2+3a+7},问是否存在a∈R,使得A∩B={2,5},若存在,求出实数a的取值范围,若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案