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已知数列{an}中,a1=1,a1+2a2+3a3+…+nan=数学公式
(Ⅰ)求数列{an}的通项an
(2)求数列{n2an}的前n项和Tn
(3)若存在n∈N*,使得an≥(n+1)λ成立,求实数λ的取值范围.

解:(1)因为a1+2a2+3a3+…+nan=
所以a1+2a2+3a3+…+(n-1)an-1=(n≥2)
两式相减得nan=
所以=3(n≥2)
因此数列{nan}从第二项起,是以2为首项,以3为公比的等比数列
所以nan=2•3n-2(n≥2)
故an=
(2)由(1)可知当n≥2n2an=2n•3n-2
当n≥2时,Tn=1+4•30+6•31+…+2n•3n-2
∴3Tn=3+4•31+…+2(n-1)•3n-2+2n•3n-1
两式相减得(n≥2)
又∵T1=a1=1也满足上式,
所以Tn=
(3)an≥(n+1)λ等价于λ≤
由(1)可知当n≥2时,
设f(n)=
则f(n+1)-f(n)=<0,
,又
∴所求实数λ的取值范围为λ≤
分析:(1)因为a1+2a2+3a3+…+nan=,所以a1+2a2+3a3+…+(n-1)an-1=(n≥2.所以=3(n≥2).由此能够求出an
(2)由(1)可知当n≥2n2an=2n•3n-2.当n≥2时,Tn=1+4•30+6•31+…+2n•3n-2,由错位相减法得到(n≥2),又因为T1=a1=1也满足上式,所以Tn=
(3)an≥(n+1)λ等价于λ≤,当n≥2时,,设f(n)=,则f(n+1)-f(n)=<0,由此能求出实数λ的取值范围.
点评:本题首先考查等差数列、等比数列的基本量、通项,结合含两个变量的不等式的处理问题,对数学思维的要求比较高,要注意错位相减求和法和转化与化归思想的合理运用,本题有一定的探索性.综合性强,难度大,易出错.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}中,a1=1,an+1-an=
1
3n+1
(n∈N*)
,则
lim
n→∞
an
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}中,a1=1,an+1=
an
1+2an
,则{an}的通项公式an=
1
2n-1
1
2n-1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}中,a1=1,a1+2a2+3a3+…+nan=
n+1
2
an+1(n∈N*)

(1)求数列{an}的通项公式;
(2)求数列{
2n
an
}
的前n项和Tn

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}中,a1=
1
2
Sn
为数列的前n项和,且Sn
1
an
的一个等比中项为n(n∈N*
),则
lim
n→∞
Sn
=
1
1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}中,a1=1,2nan+1=(n+1)an,则数列{an}的通项公式为(  )
A、
n
2n
B、
n
2n-1
C、
n
2n-1
D、
n+1
2n

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