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已知f(x)=
x
+
1
x
+
x+
1
x
+1
,g(x)=
x
+
1
x
-
x+
1
x
+1
,则f(x)min-g(x)max=
 
分析:先令t=
x
+
1
x
≥2,则f(x)=t+
t2-1
,根据函数的单调型求出函数f(x)的最小值,g(x)=t-
t2-1
=
1
t+
t2-1
,求出函数g(x)的最大值,从而求出所求.
解答:解:令t=
x
+
1
x
≥2
则f(x)=t+
t2-1
,该函数在[2,+∞)上单调递增
∴f(x)min=f(4)=2+
3

则g(x)=t-
t2-1
=
1
t+
t2-1
,该函数在[2,+∞)上单调递减
∴g(x)max=g(4)=2-
3

∴f(x)min-g(x)max=2
3

故答案为:2
3
点评:本题主要考查了函数的最值及其几何意义,同时考查了换元法的运用和函数单调性求最值的方法,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
x+1,x∈[-1,0)
x2+1,x∈[0,1]
,则下列函数的图象错误的是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2-kx3.(k≥0)
(Ⅰ)求g(x)的解析式;
(Ⅱ)讨论函数f(x)在区间(-∞,0)上的单调性;
(Ⅲ)若数学公式,设g(x)是函数f(x)在区间[0,+∞)上的导函数,问是否存在实数a,满足a>1并且使g(x)在区间数学公式上的值域为数学公式,若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:2011年高三数学第一轮基础知识训练(20)(解析版) 题型:解答题

已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2-kx3.(k≥0)
(Ⅰ)求g(x)的解析式;
(Ⅱ)讨论函数f(x)在区间(-∞,0)上的单调性;
(Ⅲ)若,设g(x)是函数f(x)在区间[0,+∞)上的导函数,问是否存在实数a,满足a>1并且使g(x)在区间上的值域为,若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:模拟题 题型:解答题

已知f(x)=(x∈R)在区间[-1,1]上是增函数,
(Ⅰ)求实数a的值组成的集合A;
(Ⅱ)设关于x的方程f(x)=的两个非零实根为x1、x2,试问:是否存在实数m,使得不等式m2+tm+1≥|x1-x2|对任意a∈A及t∈[-1,1]恒成立?若存在,求m的取值范围;若不存在,请说明理由。

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科目:高中数学 来源:福建省高考真题 题型:解答题

已知f(x)=(x∈R)在区间[-1,1]上是增函数,
(Ⅰ)求实数a的值组成的集合A;
(Ⅱ)设关于x的方程f(x)=的两个非零实根为x1、x2,试问:是否存在实数m,使得不等式m2+tm+1≥|x1-x2|对任意a∈A及t∈[-1,1]恒成立?若存在,求m的取值范围;若不存在,请说明理由。

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