已知
.
(Ⅰ)当
时,判断
的奇偶性,并说明理由;
(Ⅱ)当
时,若
,求
的值;
(Ⅲ)若
,且对任何
不等式
恒成立,求实数
的取值范围.
(Ⅰ)
既不是奇函数,也不是偶函数;(Ⅱ)
或
;
(Ⅲ)
的取值范围是
.
【解析】
试题分析:(Ⅰ)对函数奇偶性的判断,一定要结合函数特征先作大致判断,然后再根据奇函数偶函数的定义作严格的证明.当
时,
,从解析式可以看出它既不是奇函数,也不是偶函数.对既不是奇函数,也不是偶函数的函数,一般取两个特殊值说明.
(Ⅱ)当
时,
,
由
得
,这是一个含有绝对值符号的不等式,对这种不等式,一般先分情况去绝对值符号.这又是一个含有指数式的不等式,对这种不等式,一般将指数式看作一个整体,先求出指数式的值,然后再利用指数式求出
的值.
(Ⅲ)不等式恒成立的问题,一般有以下两种考虑,一是分离参数,二是直接求最值.在本题中,分离参数比较容易.分离参数时需要除以
,故首先考虑
的情况. 易得
时,
取任意实数,不等式
恒成立.
,此时原不等式变为
;即
,这时应满足:
,所以接下来就求
的最大值和
的最小值.
试题解析:(Ⅰ)当
时,
既不是奇函数也不是偶函数
∵
,∴
所以
既不是奇函数,也不是偶函数 3分
(Ⅱ)当
时,
,
由
得
即
或
解得
或
(舍),或
.
所以
或
8分
(Ⅲ)当
时,
取任意实数,不等式
恒成立,
故只需考虑
,此时原不等式变为![]()
即![]()
故![]()
又函数
在
上单调递增,所以
;
对于函数
当
时,在
上
单调递减,
,又
,
所以,此时
的取值范围是
13分
科目:高中数学 来源: 题型:
三、解答题(本大题共4小题,共50分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本小题14分)已知向量![]()
(1)当
时,求
值的集合;
(2)设函数
① 求
的最小正周期 ② 写出函数
的单调增区间;
③ 写出函数
的图象的对称轴方程。
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年辽宁省沈阳市高三高考领航考试(四)文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲
已知函数
.
(Ⅰ)当
时,求函数
的定义域;
(Ⅱ)若关于
的不等式
的解集是
,求
的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年浙江省台州市四校高三第一次联考理科数学试卷 题型:解答题
(本题满分14分)
已知集合![]()
,
(Ⅰ)当
时,求
;
(Ⅱ)求使
的实数
的取值范围。
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