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设函数,其中

   (Ⅰ)求的单调区间;

   (Ⅱ)当时,证明不等式:

   (Ⅲ)设的最小值为,证明不等式:

解:(Ⅰ)由已知得函数的定义域为,且

,解得

变化时,的变化情况如下表:

-

0

+

极小值

由上表可知,当时,,函数内单调递减,

时,,函数内单调递增,

所以,函数的单调减区间是,函数的单调增区间是

(Ⅱ)设

求导,得:

时,,所以内是增函数。所以上是增函数。

时,,即

同理可证<x。

(Ⅲ)由(Ⅰ)知,

代入

得:

即:1<(a+1)

,即

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数,其中常数a>1,f(x)=
13
x3-(1+a)x2+4ax+24a
(Ⅰ)讨论f(x)的单调性;
(Ⅱ)若当x≥0时,f(x)>0恒成立,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数ω(其中A>0,ω>0,-π<φ<π )在x=
π
6
处取得最大值2,其图象与轴的相邻两个交点的距离为
π
2

(I)求f(x)的解析式;
(II)求函数f(x)的值域.

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科目:高中数学 来源:2014届山西省高三第一学期8月月考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

设函数,其中为常数。

(Ⅰ)当时,判断函数在定义域上的单调性;

(Ⅱ)若函数有极值点,求的取值范围及的极值点。

 

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年四川省高三入学考试理科数学卷 题型:解答题

(本题满分14分)

    设函数,其中

   (Ⅰ)若,求曲线在点处的切线方程;

   (Ⅱ)是否存在负数,使对一切正数都成立?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由。

 

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科目:高中数学 来源:2010年广东湛江市高一下学期期末考试数学卷 题型:解答题

(本小题满分12分)

设函数,其中向量,且的图象经过点.(1)求实数的值;

(2)求函数的最小值及此时值的集合.

 

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