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一个盒子装有六张卡片,上面分别写着如下六个定义域为的函数:.

(1)现从盒子中任取两张卡片,将卡片上的函数相加得一个新函数,求所得函数是奇函数的概率;

(2)现从盒子中进行逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一张记有偶函数的卡片则停止抽取,否则继续进行,求抽取次数的分布列和数学期望.

 

【答案】

(1);(2)详见解析.

【解析】

试题分析:(1)利用性质“奇函数+奇函数=奇函数”这一性质得到所抽取的两个函数都是奇函数,然后再用排列组合结合古典概型的概率公式计算相应事件的概率;(2)先列举出随机变量的全部可能取值,利用条件概率的计算公式计算随机变量子在相应的取值下对应的概率,从而列举出随机变量的分布列,最终计算出随机变量的数学期望.

试题解析:(1)六个函数中是奇函数的有

由这3个奇函数中的任意两个函数相加均可得一个新的奇函数.

记事件A为“任取两张卡片,将卡片上的函数相加得到的函数是奇函数”,

由题意知

(2)可取1,2,3,4 ,,   

,    

的分布列为

1

2

3

4

答:的数学期望为.

考点:1.排列组合;2.条件概率;3.随机变量的概率分布列与数学期望

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

一个盒子装有六张卡片,上面分别写着如下六个定义域为R的函数:f1(x)=x,f2(x)=x2,f3(x)=x3,f4(x)=sinx,f5(x)=cosx,f6(x)=2.
(1)现从盒子中任取两张卡片,将卡片上的函数相加得一个新函数,求所得函数是奇函数的概率;
(2)现从盒子中进行逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一张记有偶函数的卡片则停止抽取,否则继续进行,求抽取次数ξ的分布列和数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

一个盒子装有六张卡片,上面分别写着如下六个函数:f1(x)=x3f2(x)=5|x|,f3(x)=2,f4(x)=
2x-1
2x+1
f5(x)=sin(
π
2
+x)
,f6(x)=xcosx.
(Ⅰ)从中任意拿取2张卡片,若其中有一张卡片上写着的函数为奇函数.在此条件下,求两张卡片上写着的函数相加得到的新函数为奇函数的概率;
(Ⅱ)现从盒子中逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一张写有偶函数的卡片则停止抽取,否则继续进行,求抽取次数ξ的分布列和数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

一个盒子装有六张卡片,上面分别写着如下六个定义域为R函数:f1(x)=x
f2
(x)=x2
f3
(x)=lg(
x2+1
+x)
f4
(x)=x•|x
.
f5
(x)=cosx
f6
(x)=2(ex)0

(1)现从盒子中任取两张卡片,将卡片上的函数相加得一个新函数,求所得函数是奇函数的概率;
(2)现从盒子中进行逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一张记有偶函数的卡片则停止抽取,否则继续进行,求抽取次数ξ的分布列和数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

一个盒子装有六张卡片,上面分别写着如下六个定义域为R的函数:f1(x)=x,f2(x)=x2,f3(x)=x3,f4(x)=sinx,f5(x)=cosx,f6(x)=2.
(1)现从盒子中任取两张卡片,将卡片上的函数相加得一个新函数,求所得函数是奇函数的概率;
(2)现从盒子中进行逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一张记有偶函数的卡片则停止抽取,否则继续进行,求抽取3次停止的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

一个盒子装有六张卡片,上面分别写着如下六个函数:f1(x)=x3f2(x)=5|x|,f3(x)=2,f4(x)=ln(sinx+
sin2x+1
)
f5(x)=
2x-1
2x+1
,f6(x)=xcosx.从中任意拿取2张卡片,则两张卡片上写着的函数相加得到的新函数为奇函数的概率是
 

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