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,已知函数.

(Ⅰ)当时,讨论函数的单调性;

(Ⅱ)当时,称关于的加权平均数.

(i)判断, ,是否成等比数列,并证明

(ii)的几何平均数记为G. 称的调和平均数,记为H.

,求的取值范围.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(x2-3x+3)•ex,其定义域为[-2,t](t>-2),设f(-2)=m,f(t)=n.
(1)试确定t的取值范围,使得函数f(x)在[-2,t]上为单调函数;
(2)试判断m,n的大小并说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2-2x.
(Ⅰ)求f(x)的解析式,并画出的f(x)图象;
(Ⅱ)设g(x)=f(x)-k,利用图象讨论:当实数k为何值时,函数g(x)有一个零点?二个零点?三个零点?

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2010•南充一模)已知函数f(x)图象的两条对称轴x=0和x=1,且在x∈[-1,0]上f(x)单调递增,设a=f(3),b=f(
2
)
,c=f(2),则a,b,c的大小关系是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

,已知函数.

(Ⅰ)当时,讨论函数的单调性;

(Ⅱ)当时,称关于的加权平均数.

(i)判断, ,是否成等比数列,并证明

(ii)的几何平均数记为G. 称的调和平均数,记为H.

,求的取值范围.

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