精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=2x2-10x,(x∈R),问是否存在自然数m,使得方程f(x)+
37x
=0
在区间(m,m+1)内有且仅有两个不等的实数解?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.
分析:依题意,将f(x)+
37
x
=0在区间(m,m+1)内有且仅有两个不等的实数解转化为2x3-10x2+37=0在(m,m+1)内有且仅有两个不等的实数根,通过导数可分析得方程h(x)=0在(3,
10
3
),(
10
3
,4)内分别有唯一实数根,而在(0,3),(4,+∞)内没有实数根,从而可得答案.
解答:解:依题意,问题等价于方程2x3-10x2+37=0在(m,m+1)内有且仅有两个不等的实数根,
令h(x)=2x3-10x2+37,
h′(x)=6x2-20x=6x(x-
10
3
),
当x∈(0,
10
3
)时,h′(x)<0,h(x)在区间(0,
10
3
)上单调递减;
当x∈(
10
3
,+∞)时,h′(x)>0,h(x)在区间(
10
3
,+∞)上单调递增;…4分
由于h(3)=1>0,h(
10
3
)=-
1
27
<0,h(4)=5>0,…7分
所以方程h(x)=0在(3,
10
3
),(
10
3
,4)内分别有唯一实数根,而在(0,3),(4,+∞)内没有实数根…10分
所以存在唯一自然数m=3使得方程f(x)+
37
x
=0在区间(m,m+1)内有且仅有两个不等的实数解.…12分
点评:本题考查利用导数研究函数的单调性,考查根的存在性及根的个数判断,考查等价转化思想与分类讨论思想的综合运用,属于难题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=2-
1
x
,(x>0),若存在实数a,b(a<b),使y=f(x)的定义域为(a,b)时,值域为(ma,mb),则实数m的取值范围是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=2+log0.5x(x>1),则f(x)的反函数是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=2(m-1)x2-4mx+2m-1
(1)m为何值时,函数的图象与x轴有两个不同的交点;
(2)如果函数的一个零点在原点,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•上海)已知函数f(x)=2-|x|,无穷数列{an}满足an+1=f(an),n∈N*
(1)若a1=0,求a2,a3,a4
(2)若a1>0,且a1,a2,a3成等比数列,求a1的值
(3)是否存在a1,使得a1,a2,…,an,…成等差数列?若存在,求出所有这样的a1,若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

选修4-5:不等式选讲
已知函数f(x)=2|x-2|-x+5,若函数f(x)的最小值为m
(Ⅰ)求实数m的值;
(Ⅱ)若不等式|x-a|+|x+2|≥m恒成立,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案