精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
如图为一程序框图,输出结果为(  )
精英家教网
A、-
3
2
B、
3
2
C、-
3
D、
3
分析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算S值并输出,模拟程序的运行过程,即可得到答案.
解答:解:当k=1时,满足进入循环的条件,执行完循环体后,S=
3
2
,k=2;
当k=2时,满足进入循环的条件,执行完循环体后,S=
3
,k=3;
当k=3时,满足进入循环的条件,执行完循环体后,S=
3
,k=4;
当k=4时,满足进入循环的条件,执行完循环体后,S=
3
2
,k=5;
当k=5时,不满足进入循环的条件,
故输出结果为:
3
2

故选:B
点评:本题考查的知识点是程序框图,在写程序的运行结果时,模拟程序的运行过程是解答此类问题最常用的办法.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

甲、乙两同学进行下棋比赛,约定每局胜者得1分,负者得0分(无平局),比赛进行到有一个人比对方多2分或比满8局时停止,设甲在每局中获胜的概率为p(p>
1
2
)
,且各局胜负相互独立.已知第二局比赛结束时比赛停止的概率为
5
8

(I)如图为统计这次比赛的局数n和甲、乙的总得分S,T的程序框图.其中如果甲获胜,输人a=l.b=0;如果乙获胜,则输人a=0,b=1.请问在①②两个判断框中应分别填写什么条件?
(Ⅱ)求p的值;
(Ⅲ)设ξ表示比赛停止时已比赛的局数,求随机变量ξ的分布列和Eξ.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2011-2012学年河南省高三高考适应性测试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

甲、乙两同学进行下棋比赛,约定每局胜者得1分,负者得0分(无平局),比赛进行到有一个人比对方多2分或比满8局时停止,设甲在每局中获胜的概率为,且各局胜负相互独立.已知第二局比赛结束时比赛停止的概率为

                        (I)如右图为统计这次比赛的局数n和甲、乙的总得分S,T的程序框图.其中如果甲获胜,输人a=l.b=0;如果乙获胜,则输人a=0,b=1.请问在①②两个判断框中应分别填写什么条件?

                        (Ⅱ)求p的值;

    (Ⅲ)设表示比赛停止时已比赛的局数,求随机变量的分布列和

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2010-2011年广东省汕头市高一下学期期中考试数学 题型:填空题

定义函数CONRND()是产生区间()内的任何一个实数的随机数函数.如CONRND(-1,1)是随机产生区间(-1,1)内的任何一个数,如图所示的程序框图可用来估计的值.现在N输入的值为1200,结果的输值为257,则由此可估计的近似值为    .(保留四位有效数字)

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2012年河南省普通高中毕业班高考适应性测试数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

甲、乙两同学进行下棋比赛,约定每局胜者得1分,负者得0分(无平局),比赛进行到有一个人比对方多2分或比满8局时停止,设甲在每局中获胜的概率为,且各局胜负相互独立.已知第二局比赛结束时比赛停止的概率为
(I)如图为统计这次比赛的局数n和甲、乙的总得分S,T的程序框图.其中如果甲获胜,输人a=l.b=0;如果乙获胜,则输人a=0,b=1.请问在①②两个判断框中应分别填写什么条件?
(Ⅱ)求p的值;
(Ⅲ)设ξ表示比赛停止时已比赛的局数,求随机变量ξ的分布列和Eξ.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2010-2011年广东省汕头市金山中学高一下学期期中考试数学 题型:填空题

定义函数CONRND()是产生区间()内的任何一个实数的随机数函数.如CONRND(-1,1)是随机产生区间(-1,1)内的任何一个数,如图所示的程序框图可用来估计的值.现在N输入的值为1200,结果的输值为257,则由此可估计的近似值为    .(保留四位有效数字)

查看答案和解析>>

同步练习册答案