精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD为正方形,SB⊥底面ABCD,SB=AB,设Q为SD的中点,M为AB的中点.

(1)求证:MQ∥平面SBC;

(2)求证:平面SDM⊥平面SCD;

(3)求锐二面角S-DM-C的大小.

解法一:(1)证明:取SC的中点R,连结QR、BR,

因为Q为SD的中点,

所以QR∥DC且QR=DC.

在正方形ABCD中,M为AB的中点,

∴BM∥DC且BM=DC.

∴四边形MQRB为平行四边形,

∴MQ∥BR,又BR平面SBC,

∴MQ∥平面SBC.

(2)证明:因为SB=AB,所以ΔSBC为等腰三角形,又R为SC中点,

∴BR⊥SC,∵MQ∥BR ∴MQ⊥SC.

∵CD⊥BC,∴CD⊥BR,(三垂线定理)

∴MQ⊥CD,SC∩CD=C,∴MQ⊥平面SCD,

而MQ平面SDM  ∴平面SDM⊥平面SCD.

(3)解:过B作BH⊥DM,交DM的延长线于H,连结SH.

∵SB⊥平面ABCVD,由三垂线定理可得:SH⊥DH,

∴∠SHB为二面角S-DM-C的平面角.

设AB=1,则BH=BMsin∠AMD=,

∴tan∠SHB=,∴∠SHB=arctan.

解法二:(2)如图所示,以B为原点,直线BC、BA、BS分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系B-xyz,设AB=SB=2,则相关点的坐标分别为

S(0,0,2),A(0,2,0),C(2,0,0),D(2,2,0),M(0,1,0),Q(1,1,1)

从而=(1,0,1), =(2,2-2),=(0,2,0),

所以=(1,0,1)·(2,2,-2)=0,

=(1,0,1)·(0,2,0)=0,

所以,,即MQ⊥SD,MQ⊥CD.

又SD∩CD=D,所以MQ⊥平面SCD.

而MQ平面SDM,所以平面SDM⊥平面SCD.

(3)由(2)知(0,0,2)是平面ABCD的法向量

n=(x,y,z)是平面SDM的法向量,则n·=n·=0,则=(2,2,-2), =(-2,-1,0),

所以

令x=1得y=-2,z=-1,即n=(1,-2,-1).

设α是锐二面角S-DM-C的平面角,则

cosα=|cos(n,)|=

=.

因此锐二面角S-DM-C的大小为arccos.


练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在四棱锥S-ABCD中,AD∥BC且AD⊥CD;平面CSD⊥平面ABCD,CS⊥DS,CS=2AD=2;E为BS的中点,CE=
2
,AS=
3
,求:
(Ⅰ)点A到平面BCS的距离;
(Ⅱ)二面角E-CD-A的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,侧棱SD=2,SA=2
2
,∠SDC=120°.
(1)求证:侧面SDC⊥底面ABCD;
(2)求侧棱SB与底面ABCD所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥S-ABCD中,SD⊥底面ABCD,底面ABCD是平行四边形,∠BAD=30°,AB=2,AD=
3
,E是SC的中点.
(Ⅰ)求证:SA∥平面BDE;
(Ⅱ)求证:AD⊥SB;
(Ⅲ)若SD=2,求棱锥C-BDE的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,在四棱锥S-ABCD中,BA⊥面SAD,CD⊥面SAD,SA⊥SD,且SA=SD=DC=2AB.O为AD中点.
(1)求证:SO⊥BC;
(2)求直线SO与面SBC所成的角.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥S-ABCD中,SA⊥底面ABCD,∠BAD=∠ABC=90°,BC=3SA=3AB=3AD.
(1)求CD和SB所成角大小;
(2)已知点G在BC边上,①若G点与B点重合,求二面角S-DB-A的大小;
②若BG:GC=2:1,求二面角S-DG-A的大小.

查看答案和解析>>

同步练习册答案