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已知平面上三个向量abc的模均为1.它们相互之间的夹角均为120°.

(1)求证:(ab)⊥c

(2)若|kabc|>1(k∈R),求k的取值范围.

答案:
解析:

  解:(1)∵(abca·cb·c=|a||c|cos120°-|b||c|cos120°=0,

  ∴(ab)⊥c

  (2)|kabc|>1,|kabc|2>1,

  ∴k2a2b2c2+2ka·b+2ka·c+2b·c>1.

  ∵|a|=|b|=|c|=1,且abc相互之间的夹角均为120°,

  ∴a2b2c2a·bb·ca·c=-

  ∴k2-2k>0.∴k>2或k<0.

  即k的取值范围是(-∞,0)∪(2,+∞).


提示:

解答本题的突破口在于准确理解平面向量abc相互夹角为120°.


练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面上三个向量
a
b
c
的模均为1,它们相互之间的夹角均为120°.
(1)求证:(
a
-
b
)⊥
c

(2)若|k
a
+
b
+
c
|>1 (k∈R),求k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面上三个向量
a
 ,
b
 ,
c
,其中
a
=(1, 2)

(1)若|
c
|=2
5
,且
a
c
,求
c
的坐标;
(2)若|
b
|=
5
2
,且(
a
+2
b
)⊥(2
a
-
b
)
,求
a
b
夹角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面上三个向量
a
b
c
的模均为1,它们相互之间的夹角为120°,
(1)求证:(
b
-
c
)⊥
a

(2)若|t
a
+
b
+
c
|>1
(t∈R),求t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面上三个向量|
a
|=|
b
|=|
c
|=2,它们之间的夹角都是120°.
(I)求
a
c
的值.
(II)求证:(
a
-
b
)⊥
c

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面上三个向量a、b、c的模均为1,它们相互之间的夹角均为120°.

(1)求证:(a-b)⊥c;

(2)若|ka+b+c|>1 (k∈R),求k的取值范围.

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