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精英家教网如图,四棱锥P-ABCD中,侧面PDC是边长为2的正三角形,底面ABCD是菱形,∠ADC=60°,点P在底面ABCD上的射影为△ACD的重心,点M为线段PB上的点.
(1)当点M为PB的中点时,求证:PD∥平面ACM;
(2)当平面CDM与平面CBM夹角的余弦值为
23
时,试确定点M的位置.
分析:(1)设AC、BD的交点为I,连结MI,根据I、M分别为BD、BP的中点,可得PD∥MI,利用线面平行的判定定理,即可证明PD∥平面ACM;
(2)设CD的中点为O,分别以OA、OC为x轴、y轴,过O点垂直平面ABCD的直线为z轴建立空间直角坐标系,求出平面CDM的法向量、平面CBM的法向量,利用向量的数量积公式,结合平面CDM与平面CBM夹角的余弦值为
2
3
时,即可确定点M的位置.
解答:精英家教网(1)证明:设AC、BD的交点为I,连结MI,
因为I、M分别为BD、BP的中点,所以PD∥MI,
又MI在平面ACM内,所以PD∥平面ACM;     
(2)解:设CD的中点为O,分别以OA、OC为x轴、y轴,过O点垂直平面ABCD的直线为z轴建立空间直角坐标系,则A(
3
,0,0)
B(
3
,2,0)
,C(0,1,0),D(0,-1,0),P(
3
3
,0,
2
6
3
)

BM
BP
(0<λ<1)

CM
=
CB
+
BM
=
CB
BP
=(
3
-
2
3
3
λ,1-2λ,
2
6
3
λ)
DC
=(0,2,0)
BC
=(-
3
,-1,0)

设平面CDM的法向量为
m
,则
(
3
-
2
3
3
λ)x1+(1-2λ)y1+
2
6
3
λz1=0
2y1=0

可取
m
=(1,0,
-3
2
+2
2
λ

同理可得平面CBM的法向量为
n
=(1,-
3
,-
2
)

所以|cos<
m
n
>|=
|m
n
|
|
m
||
n
|
=
3
6
×
24λ2-24λ+18
=
2
3

解得λ=
1
4
或λ=
3
4

所以点M为PB四等分点,靠近点B或点P.
点评:本题主要考查空间点、线、面位置关系,二面角等基础知识,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力,考查用向量方法解决数学问题的能力.
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中点.求证:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

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如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,侧面PAD⊥底面ABCD,且△PAD为等腰直角三角形,∠APD=90°,M为AP的中点.
(1)求证:AD⊥PB;
(2)求三棱锥P-MBD的体积.

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如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且侧面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求证:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一点E,使得二面角E-BD-A的大小为45°,若存在,试求
AE
AP
的值,若不存在,请说明理由.

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如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
3
,点F是PB中点.
(Ⅰ)若E为BC中点,证明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC边上任一点,证明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直线PA与平面PDE所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
2
,设PC与AD的夹角为θ.
(1)求点A到平面PBD的距离;
(2)求θ的大小;当平面ABCD内有一个动点Q始终满足PQ与AD的夹角为θ,求动点Q的轨迹方程.

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