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方程中至少有一个方程有实根,求a的取值范围.

答案:略
解析:

若三个方程都无实根.则

∴三个方程中至少有一个方程有实根,则a的取值范围是a≥-1


提示:

三个方程的根的情况有如下四种:

(1)三个方程都无实根.

如果分类讨论,则需分4种情况,且(2)(3)中又有多种情况显然计算量太大,换一个角度考虑(2)(3)(4)可合称至少有一个方程有实根,则根据“补集”的思想,问题得以等价转化.


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科目:高中数学 来源: 题型:

给定下列命题:
①“若k>0,则方程x2+2x-k=0”有实数根;
②若a>b>0,c>d>0,则ac>bd;
③对角线相等的四边形是矩形;
④若xy=0,则x、y中至少有一个为0.
其中真命题的序号是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:方程x2-mx+1=0有两个不等的正实数根;命题q:方程4x2+4(m-2)x+m2=0无实数根;若“p或q”为真,“p且q”为假,则下列结论:
(1)p、q都为真;
(2)p、q都为假;
(3)p、q一真一假;
(4)p、q中至少有一个为真;
(5)p、q至少有一个为假.
其中正确结论的序号是
(3)
(3)
,m的取值范围是
1<m≤2
1<m≤2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2+bx(b∈R),g(x)=x+
a
x
(a∈R)
H(x)=
f(g(x)),f(x)≥g(x)
g(f(x)),f(x)<g(x).

(Ⅰ) 当a=b=1时,求H(x);
(Ⅱ) 当a=1时,在x∈[2,+∞)上H(x)=f(g(x)),求b的取值范围;
(Ⅲ) 当a>0时,方程f(g(x))+c=0,在(0,+∞)上有且只有一个实根,求证:b、c中至少有一个负数.

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方程中至少有一个方程有实根,求a的取值范围.

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