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已知:如图,AB是⊙O的弦,点C在




AB
上.
(1)若∠OAB=35°,求∠AOB的度数;
(2)过点C作CDAB,若CD是⊙O的切线,求证:点C是




AB
的中点.
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(1)∵OA=OB,∠OAB=35°,
∴∠OBA=∠OAB=35°.
∴∠AOB=110°.
(2)证明:连接OC,
∵CD为⊙O的切线,
∴OC⊥CD又ABCD,
∴OC⊥AB.






AC
=






BC

即C是






AB
的中点.
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,CD⊥AB,垂足为D,点P在BA的延长线上,且PC是圆O的切线.
(1)求证:∠PCD=∠POC;
(2)若OD:DA=1:2,PA=8,求圆的半径的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,CD⊥AB,垂足为D,点P在BA的延长线上,且PC是圆O的切线.
(1)求证:∠PCD=∠POC;
(2)若OD:DA=1:2,PA=8,求圆的半径的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图,AB是⊙O的弦,点C在
AB
上.
(1)若∠OAB=35°,求∠AOB的度数;
(2)过点C作CD∥AB,若CD是⊙O的切线,求证:点C是
AB
的中点.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【选修4-1:几何证明选讲】
已知,如图,AB是⊙O的直径,AC切⊙O于点A,AC=AB,CO交⊙O于点P,CO的延长线交⊙O于点F,BP的延长线交AC于点E.
(1)求证:FA∥BE;
(2)求证:
AP
PC
=
FA
AB

(3)若⊙O的直径AB=2,求tan∠PFA的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知:如图,AB是圆C:x2+y2+4x-12y+24=0的弦,且过点P(0,5).
(Ⅰ)若弦AB的长为4
3
,求直线AB的方程;
(Ⅱ)求弦AB中点D的轨迹方程.

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