精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

沿一条小路前进,从A到B,方位角(从正北方向顺时针转到AB方向所成的角)是

50°,距离是3 km,从B到C,方位角是110°,距离是3 km,从C到D,方位角是140°,距离是(9+3)km.试画出示意图,并计算出从A到D的方位角和距离(结果保留根号).

从A到D的方位角是125°,距离为km.


解析:

示意图如图所示,                    3分

连接AC,在△ABC中,

∠ABC=50°+(180°-110°)=120°,

又AB=BC=3,

∴∠BAC=∠BCA=30°.                    5分

由余弦定理可得

AC=

=

==3(km).                         8分

在△ACD中,∠ACD=360°-140°-(70°+30°)=120°,

CD=3+9.

由余弦定理得AD=

=

=(km).                                                   10分

由正弦定理得sin∠CAD=

==.                                               12分

∴∠CAD=45°,

于是AD的方位角为50°+30°+45°=125°,所以,从A到D的方位角是125°,

距离为km.                                            14分

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:设计必修五数学苏教版 苏教版 题型:044

沿一条小路前进,从AB,方位角是50°,距离是470 m,从BC,方位角是80°,距离是860 m,从CD,方位角是150°,距离是640 m.试画出示意图,并计算出从AD的方位角和距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:设计必修五数学人教A版 人教A版 题型:044

沿一条小路前进,从A到B,方位角是50°,距离是470 m,从B到C,方位角是80°,距离是860 m,从C到D,方位角是150°,距离是640 m.试画出示意图,并计算出从A到D的方位角和距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:044

沿一条小路前进,从AB,方位角(从正北方向顺时针转到AB方向所成的角)是,距离是470m,从BC,方位角是,距离是860m,从CD,方位角是,距离是640m.

试画出示意图,并计算出从AD的方位角和距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

沿一条小路前进,从A到B,方位角(从正北方向顺时针转到AB方向所成的角)是

50°,距离是3 km,从B到C,方位角是110°,距离是3 km,从C到D,方位角是140°,距离是(9+3)km.试画出示意图,并计算出从A到D的方位角和距离(结果保留根号).

查看答案和解析>>

同步练习册答案