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    运行如图所示的程序流程图，则输出I的值为______．
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    分析程序中各变量、各语句的作用，
    再根据流程图所示的顺序，可知：
    该程序的作用是确定满足条件P=1×3×5×…×I＞100的最小I值（I为奇数）
    ∵当I=5时，P=1×3×5=15＜100
    当I=7时，P=1×3×5×7=105＞100
    故满足条件的I值为7
    故答案为：7
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    4、运行如图所示的程序流程图，则输出I的值为
    7
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    运行如图所示的程序流程图．
    （1）若输入x的值为2，根据该程序的运行过程完成下面的表格，并求输出的i与x的值；
    第i次 i=1 i=2 i=3 i=4 i=5
    x=
    2×3i
    2×3i
    6
    6
    18
    18
    54
    54
    162
    162
    486
    486
    （2）若输出i的值为2，求输入x的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    运行如图所示的程序流程图，则输出I的值是（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    运行如图所示的程序流程图，则输出的值为__________．

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    科目：高中数学 来源：2014届山东省高二下学期3月月考文科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    运行如图所示的程序流程图，则输出的值是(    )

    A．5                B．7                C．9                D．11

     

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